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关于教育的名人名言_关于教育的名人名言大全摘抄
zmhk 2024-05-17 人已围观
简介关于教育的名人名言_关于教育的名人名言大全摘抄 作为关于教育的名人名言话题的专家,我对这个问题集合感到非常兴奋。我会按顺序逐一回答每个问题,并尽量提供全面而准确的信息,以便
作为关于教育的名人名言话题的专家,我对这个问题集合感到非常兴奋。我会按顺序逐一回答每个问题,并尽量提供全面而准确的信息,以便为大家带来更多的启发和思考。
1.世界上有名的教育家的名人名言有哪些?
2.教育学家的名人名言
3.教育的名人名言有哪些
4.关于教育有关的名人名言
5.教育有关的名人名言
6.有关教育的名人名言好段
世界上有名的教育家的名人名言有哪些?
1、师者,所以传道、授业、解惑者也。——韩愈2、国将兴,必贵师而重傅。——荀子
3、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。——叶芝
4、因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。——陶行知
5、师者,人之模范。——杨雄?
6、教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。——陶行知
7、如果学生没有学习的积极要求,教师越是把注意局限在知识上,学生对自己学习上的成绩就越冷淡,学习愿望就越低落。——苏霍姆林斯基《给教师的建议》
8、只有受过教育的、诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多,天国来到人间也就越快。——契诃夫
9、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基
10、中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知
11、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基
12、习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种好的习惯。——培根
13、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子
14、所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。——瑞士著名教育家皮亚杰
15、我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个“以身作则”来教育人的平常人。——吴玉章
教育学家的名人名言
无知的人总以为他所知道的事情很重要,应该见人就讲,但是一个有教养的人是不轻易炫耀他肚子里的学问的,他可以讲很多东西,但他认为还有许多东西是他讲不好的。
在男人身上,智慧和教养最要紧,漂亮不漂亮,对他来说倒算不了什么!要是你头脑里没有教养和智慧,那你哪怕是美男子,也还是一钱不值。
没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足,正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。
修养的本质如同人的性格,最终还是归结到道德情操这个问题上。
生活里最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。
礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受到人家礼貌相待的人们喜悦。
人之所以为贵,以其有信有礼;国之所以能强,亦云惟佳信与义。
所谓从礼待人,即用你喜欢别人对待你的方式对待遇别人。
言非礼仪,谓之自暴也,吾身不能属仁由义,谓之自弃也。
君子忍人所不能忍,容人所不能容,处人所不能处。
满招损,谦受益,莫伸手,终日乾乾,自强不息。
切忌浮夸铺张,与其说得过分,不如说得不全。
礼所以决嫌疑,定犹豫,别同异,明是非也。
善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。
慷慨,尤其是还有谦虚,就会使人赢得好感。
凡是有良好教养的人有一禁诫:勿发脾气。
人不可有傲气,但不可无傲骨。
进退无仪,则政令不行。
衣冠不正,则宾者不肃。
让一得百,争十失九。
教育的名人名言有哪些
教育学家的名人名言:1、君子之交淡如水,小人之交甘若醴,君子淡以亲,小人甘以绝。——庄子
2、使学生对一门学科有兴趣的最好办法势必使之知道这门学科是值得学习的。——布鲁纳
3、我爱我师,我更爱真理。——亚里士多德
4、手脑双全,是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知
5、在任何学校里,最重要的是课程的思想政治方向,这完全由教学人员来决定。——列宁
6、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹
关于教育有关的名人名言
1、 教育之根味苦,教育之果味甜。(亚里士多德)
2、 教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。(爱迪生)
3、 人之初生,不食则死;人之幼稚,不教则愚。(王夫之)
4、 要有良好的社会,必先有良好的个人;要有良好的个人,必先有良好的教育。(蔡元培)
5、对人民来说,第一是面包,第二是教育。(丹东)
6、多办一所学校,就可以少建一座监狱。(雨果)
7、教育的目的应当是向人传送生命的气息。(泰戈尔)
8、教育是一种最艰巨的事业。优秀的教育家们认为,教育不仅是科学事业,而且是艺术事业。(加里宁)
9、把完善的教育留给子女,乃是最佳的遗产。(司各特)
10、求知是人类的本性。(亚里士多德)
教育有关的名人名言
1、师也者,教之以事而喻诸德也。——《礼记》
2、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。——陶行知
3、因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。——陶行知
4、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子
5、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽
6、教之而不受,虽强告之无益。譬之以水投石,必不纳也,今夫石田虽水润沃,其干可立待者,以其不纳故也。——张载
7、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞
8、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶;这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力,反而会使这种能力不断地退步。——斯宾塞
9、教育中要防止两种不同的倾向:一种是将教与学的界限完全泯除,否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教,不问学生兴趣,不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划,随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知
10、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。——陶行知
有关教育的名人名言好段
1、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
2、作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田
3、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基
4、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基
5、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
6、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。——叶芝
7、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。——园斯金
8、教育的根是苦的,但其果实是甜的。——亚里士多德
9、教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H.
10、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯
关于教育的名人名言。
1. “谁不爱孩子,孩子就不爱谁,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”——高尔基
2. “教育不但应当培养学生对劳动的尊敬和热爱,它还必须培养学生劳动的习惯。”——乌申斯基
3.“要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护学生幼小的心灵。晶莹透亮的露珠一旦滚落就会破碎,不复存在。”——苏霍姆林斯基
4.“教育就是习惯的养成。”——叶圣陶
5. “天下难事,必做于易;天下大事,必做于细”——老子
6. “如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关心和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中才能找到创造的喜悦。”——苏霍姆林斯基
7.“师也者,教之以事而喻诸德也。”
8.“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”——陶行知
9.“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运”——陶行知
10.“因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。”——陶行知
11.“教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。”——陶行知
关于教育的名言有:
1、美育者,与智育相辅而行,以图德育之完成者也。--蔡元培;
2、建国君民,教学为先。--《礼记·学记》;
3、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于惰。--韩愈;
4、行是知之始,知是行之成。--陶行知;
5、夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。--孔子
6、教育之根味苦,教育之果味甜。--亚里士多德;
7、多办一所学校,就可以少建一座监狱。--雨果;
8、对人民来说,第一是面包,第二是教育。--丹东
好了,今天关于“关于教育的名人名言”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“关于教育的名人名言”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。