《小小的我》朗诵词原文_《小小的我》朗诵词原文轻轻的风

《小小的我》朗诵词原文_《小小的我》朗诵词原文轻轻的风

       好久不见，今天我想和大家探讨一下关于“《小小的我》朗诵词原文”的话题。如果你对这个领域还不太熟悉，那么这篇文章就是为你准备的，让我们一起来了解一下吧。

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2.帮忙写一篇现代诗(书香伴我们)

3.我长大了诗歌朗诵串词

4.《小小的我》观后感

5.小小的我的主题歌曲

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       在迎接建国60周年、迎世博的日子里，宝山区各中小学师生通过形式多样的活动拉开了《向国旗敬礼 为世博添彩》——2009学年开学典礼暨民族精神月活动的序幕。

        祝福祖国母亲华诞 民族精神代代相传——泗塘中学09学年第一学期开学典礼

        于秋风送爽之际，全体泗塘中学师生迎来了2009学年第一学期，9月1日上午八时在学校大操场举行了新学期的开学典礼。

        我们将迎来祖国母亲60周岁的生日。“萧瑟秋风今又是，换了人间。”当一代伟人在天安门上振臂高呼“中华人民共和国成立了，中国人民从此站起来了”的时候，新中国翻开了新的一页，从此发生了翻天覆地的变化。今天于升旗仪式上，来自武警政治学院的武警战士们为我们升起伴随朝阳的第一面红旗，师生们倾入百分百的热情与庄重，当五星红旗迎风飘扬时，大家在心中默许：新学期我们会更努力。

        暑假期间，学校组织全体学生开展“一人一句心里话，千言万语颂祖国”活动，在活动中我们所有的同学都热情参与，写下了内心最切实的感受，在开学典礼上，各班代表将感言张贴于黑板上，字里行间透露着对祖国母亲的敬爱与自豪。

        最后刘正群校长发言，校长首先感谢每一位为泗中做出过贡献和即将为泗中做出贡献的老师和同学，他希望所有学生作为祖国充满希望的一代，能继续传承我们民族坚韧不拔的品格和民族坚贞不屈的精神，从现在开始，多学知识，锤炼能力，精湛本领，为迎接明天的挑战做好充分的准备。

        在建国60周年生日即将来临之际，让我们祝福伟大的祖国国富民强，祖国的明天更加美好。东方巨龙不再伏卧，即将腾飞在世界的上空。

        努力与我们同行，希望就会与我们同在——淞浦中学召开新学期开学典礼

        当盛夏的躁热褪去，经过一个假期的休整，迎来了一个新的学年，开始了新的学习生活。淞浦中学全体师生隆重集会，召开新学期开学典礼。开学典礼上赵群光书记寄语：高中时代，是人生的黄金时代，希望同学们用信心作桨，用坚持作帆，驾驶着知识的小舟在老师的引导下到达成功的彼岸。

        在开学的第一天，学校宣布了2008学年奖学金获得者名单，并由王小平校长亲自为每位获奖者颁发奖状和奖金。一等奖获得者张健同学作了获奖感言：让我们以只争朝夕的精神和精益求精的学风，总结学习经验，调整好心态，以最好的学习方法，最佳的精神状态，投入到学习中来，集中思想，发奋学习，迎接人生的机遇和挑战！

        新的学期已开始，我们有理由相信，只要努力与我们同行，希望就会与我们同在，也一定能够谱写淞浦新的篇章！

        国旗下的忠诚宣誓——泗塘二中新学年升旗仪式

        今天是新学年开学第一天，泗塘二中请来了共建部队——武警上海边防教导大队的教官们，为师生们举行升旗仪式。同时，二中少先队聘请教导大队薛敏教官为校外辅导员，少先队员代表向她献红领巾和鲜花。最后，二中郑建华校长带领师生们一起进行了“爱我祖国”的忠诚宣誓。师生们在新学年第一天接受了一次良好的民族精神教育。

        信心成就理想 勤奋铸就辉煌——宝钢三中新学期开学典礼

        金色九月，阳光明媚，秋风送爽，在这个收获的季节，在这美丽祥和的日子里，我们迎来了新学年的开学典礼。

        开学典礼一开始，全校师生就用热烈的掌声欢迎预备年级学生的到来，在今后的四年和以后更漫长的岁月里，中学的风景一定会因为他们的到来更加美丽。

        在今年的全市中考中，我校初三年级取得了不俗的佳绩，而新初三年级的学生们也正摩拳擦掌，意气风发。初三学生代表三1班的黄贝蕾同学表示，作为一名初三学生，目标就是以认真的态度对待初三的学习生活，争取发挥出自己最好的水平考上一个理想的学校。同时作为低年级队员们的学长，希望预备班学生能够以一个积极向上的态度对待接下来的所要面对的挑战。

        徐谊校长首先代表学校向全体预备班学生表示热烈的欢迎。回顾上个学期，学校开始实施“精细以达优质，精致以成品牌”的新三年发展规划，在学校各部门，各项目组以及全校师生的共同努力下，我们三中人克服新规划实施带来的种种困难和问题，锐意进取，艰苦探索，继续取得优异成绩。最后徐谊校长要求同学们在新学年严于律己，做一个德行优良的“三中人”；勤奋学习，做一名持续进步的“三中人”。

        新的学期，我们有新的憧憬与愿望! 新的学期，我们想塑造一个全新的自我！让我们发扬勤奋学习、坚持不懈的精神，向新的极限冲击！

        求真务实勇争先 追求卓越踏浪行——吴淞中学举行新学年开学典礼

        8月31日上午，吴淞中学隆重举行2009年度第一学期开学典礼，杨惠平副校长主持典礼并作重要讲话。

        杨校长首先回顾了吴淞中学学生在过去一学期取得的骄人成绩。09届高考重点高校一本录取率、本科率、高考总平均分皆名列全区第一，张馨元同学高考成绩552分，是全区理科状元。今年2月至7月，我校学生在各类市级以上竞赛中获得奖项二百多人次，其中获得一等奖的就有近三十人，涉及领域有学科竞赛、青少年创造发明、科学研究、计算机编程、动漫绘画、航模、各类征文等，均有不俗表现，很好地体现了吴淞中学提出的“健全人格，主动发展”办学思想，体现了吴淞中学一贯坚持的要竭尽所能为学生搭建不断成长、持续发展的最好平台，实现真正意义上的素质教育的美好愿望。杨校长代表校党总支和校长室提出了学校今后发展思路。吴淞中学作为上海市实验性示范性高中，已连续七届蝉联上海市文明单位、连续三届蝉联上海市中小学行为规范示范校，是联合国教科文组织中国可持续发展（ESD）项目示范校、国家绿色学校、国家节能减排示范校，学校将在原有基础上加大内涵发展力度，规划未来二十年发展蓝图，通过创建生态型学校，打造一流的精品名校。

        最后杨校长对全体学生提出殷殷期望，要牢记校训“坚苦卓绝”，通过新时代背景下传承和发扬校训精神，在吴淞中学这块美丽的土地上每个人努力追求人格完善，自觉发展，在今后的人生道路上实现我们校歌中提出的理想“为吾校之光，为学术之光，为民族之光”。

        光荣与使命同行 忠诚与理想齐飞——永清路小学2009学年第一学期开学典礼

        在这喜迎国庆60周年、畅想世博之际，永清路小学迎来了2009新学年。学校以“光荣与使命同行、忠诚与理想齐飞”为主题，组织了庄严隆重的开学典礼。开学典礼分为“领巾与国旗同辉映”、“了不起的中国——风雨六十年巨变展演、“师生国旗下的誓言”三个板块。

        在鲜艳的五星红旗下，校长为同学们做了新学期寄语并颁发了海宝小天使标志；我们的老、中、青三代教师，在党支部书记和团支部书记的带领下，发出了真挚的誓言；全校同学在大队辅导员的带领下，一起说出了心中的誓言；大队委员代表大队部发出了“努力做到‘六个一’ 我与世博共成长”的倡议书。全校师生在这庄重、肃穆的时刻，对自己肩负的责任与使命得到了更深刻的认识。

        弘扬中华民族精神，用自己的行动描绘世博画卷，所有的永清师生正手拉着手，肩并着肩，一起成长，一起快乐，一起迈进2009新学年。

        为世博添彩向祖国献礼——乐业小学2009学年第一学期开学典礼

        伴随着秋的脚步，新学期款款走来。迎着晨风，乐业小学的老师和孩子们神采奕奕地走进美丽的校园，沉寂了一个假期的校园又处处充满着生机，醒目的横幅“迎接新学期欢迎新同学”“为世博添彩，向祖国献礼”道出了学校的殷切希望和新学期目标。

        上午8点，伴随着欢迎曲的旋律，五年级的队员拉着一年级小朋友的手欢快地进入了操场。少先队员们手捧心愿卡，把美好的祝福送给小弟弟小妹妹，希望他们牢记红领巾的寄语，在乐业小学的沃土中吸取养料，茁壮成长！

        在雄壮的国歌声中，我校共建单位----陆军预备役师高炮一团的解放军叔叔们为新学期升起了崭新的五星红旗。王爱荣校长在开学致辞中对于新学年工作提出了新的要求。

        颁奖典礼上，表彰了上学期“快乐海宝迎世博，文明行动见成效”的活动中涌现出来的“世博小使者”。同时，号召团队员们继续推进雏鹰世博文明行动，为精彩世博再立功勋，向祖国生日献上厚礼。

        最后，为了迎接祖国60华诞的伟大节日，全体师生面对国旗举行了 “我爱我的祖国”师生爱国宣誓活动。在共建部队领导的带领下，大家举起右拳庄严宣誓，声音铿锵有力，斗志昂扬。开学典礼在美好祝愿和师生们的满腔志气中结束了。承载着民族的重任，队员们开始新的目标和理想。

        “我爱我的祖国”——杨泰小学2009学年开学典礼隆重举行

        “我热爱我的祖国，爱她历史悠久无比坚韧！我拥抱我的祖国，为她分担忧愁分享快乐！我忠于我的祖国，风雨同舟跟随她的左右！我祝福我的祖国，愿她永远繁荣永远昌盛！我报效我的祖国，以我所能为祖国尽责任！”

        在祖国60岁生日之际，杨泰小学全体师生在新学期的升旗仪式暨开学典礼上举行了隆重的忠诚誓言诵读活动。在陈校长的带领下，庄严的誓言和声声国歌响彻云霄，表达了杨泰人作为炎黄子孙，对祖国的深深祝福。

        整个开学典礼围绕“爱……”字进行，充满了浓浓的爱国、爱校氛围：唐书记对师生做了新学期寄语，教导处、德育处提了爱学习、爱世博的要求，少先队大队委作了“我爱我的祖国，红绿领巾在行动”的倡议。

        师生们纷纷表示在新学期里，要紧紧围绕“我爱我的祖国”主题，充分实践“爱国、团结、实干、坚韧、创新”的金球精神，一起唱响杨泰校园“爱的主旋律”！

        “我爱我的祖国”——淞滨路小学开学典礼暨升旗仪式

        9月是我们新起点的开始，度过了一个愉快的假期，我们又迎来了一个充满挑战的新学期。9月1日早晨，淞滨路小学全体师生聚集在操场上举行了本学年第一学期的开学典礼。

        在典礼上，顾校长首先向全体师生致了新学期贺词，在场的同学和老师们不仅听得专注，同时也体会到新学期校长对全校师生的希望与祝愿。随后，全校师生用热烈的掌声欢迎新加入淞滨大家庭的一年级新成员和新老师们。为了让一年级的小朋友更快地适应小学生活，我校四年级和一年级结成了“红绿领巾友谊班”，大队辅导员施老师上台宣布了光荣的小辅导员名单并由黄书记为这8名小辅导员颁发了聘书。小辅导员接受了这个光荣的任务，并对一年级的小弟弟小妹妹们表了决心。五（1）中队两位同学深情的诗朗诵“我的祖国”引发了师生们对祖国的热爱之情，不仅全体学生们在庄严的国旗下宣誓，我们的全体老师也在国旗下立下了不悔誓言：我热爱我的祖国，我祝福我的祖国，我报效我的祖国，愿伟大祖国繁荣昌盛！在一片慷慨激昂的宣誓声中，淞滨路小学2009年第一学期的开学典礼圆满结束。

        茁壮成长为未来 面带微笑迎世博——泗东小学2009学年第一学期开学典礼

        泗东的校园里，再次荡起一片欢乐的海洋。新学期的第一天，泗东的全体师生以最饱满的姿态跨入了校园，携手为它绘上新的色彩。

        首次升旗仪式由我们的共建部队解放军战士为我们举行，端庄的仪容，规范的动作，为新学期的学习生活展现了良好的开端。学校也充分利用好这一资源，还聘请了部分战士为校外辅导员，并以此为契机，为今后学校与共建部队的沟通和交流奠定扎实的基础。

        开学典礼上，校长为上学期获得年级组第一名的学生颁发了奖学金，还对全体师生提出了新学期的希望和要求。今年，我们的教师队伍中新加入了许多的新教师，他们的到来为学校的教育教学增添了活了和希望。

        共建部队解放军叔叔的寄语，校长的要求，老师的教诲，同学的心声，我们会时时铭记在心，让这些话语为我们领航，让这些话语激励我们以更加果敢的勇气，更加谦虚的态度，更加自信的情怀，更加创新的精神来全身心投入。

        如今起航的笛声已经拉响，信心准备好了，努力准备好了，快乐准备好了，彼此的鼓励也准备好了，让我们一起大声呼喊：“新学期，我最棒！”

        文明迎世博 心悦庆国庆——大场镇小学举行2009学年度第一学期开学典礼

       9月1日是新学期开学的第一天，这一天大场镇小学的校园彩旗飘扬、生气勃勃，早上8点15分全校师生集中大操场举行了以文明迎世博心悦庆国庆为主题的开学典礼。一首诗歌《我是一只世博鸟》表达的孩子们对于世博盛会的期待，表达预祝世博会顺利举行的心愿，更是表达孩子们小手牵大手、养成好习惯、文明迎世博的信心和决心。一曲拉丁舞表达了孩子们对于祖国60岁生日的祝福，表达了希望祖国繁荣富强的心声，更是表达了孩子们勤奋学习、全面发展，为建设祖国作好全面准备的信念。校长在开学致词中给所有的同学送出了三大希望礼包：学礼仪、勤学习、练体魄，给同学们明确了新学期奋斗和拼搏的目标。

        开学第一天——祁连中心校开学纪实

        新的一学期在队员们的期盼中如期而至。在开学第一天，祁连中心小学呈现出一派祥和的气氛。上午8∶15，祁连中心小学在操场隆重举行了主题为“放飞梦想，快乐启航”的2009学年第一学期开学典礼暨升旗仪式。

        开学典礼在队员们“抬头、挺胸、微笑”的神情下拉开了帷幕。面对冉冉升起的国旗，队员们站得笔直，从目光中可以看出队员们对祖国的热爱和对新学期的憧憬。国旗迎风飘扬，祁连中心校亦在昂首阔步前进。

        新学年，新同学。瞧！有位勇敢的一年级小朋友上台来和大家表决心了：“我一定要向勤奋的大哥哥、大姐姐们学习，在这里学知识、学做人、学劳动。”新学年，新老师。学校新来的两位老师带领全校队员做了“你追我赶”的互动游戏，并期望大家能把这种精神投入到学习中去。

        会上，德育处杨老师还带来了新学期寄语。她殷切希望我们每一个祁小人都能牢牢抓紧新学期每一天，树立一个信心——我能我行；创立一种学风——认真刻苦；培养一个习惯——自觉自愿；创设一个环境——文明有序。用自己的勤奋、执著去谱写动人的诗篇，用我们成功的画笔去描绘人生最壮丽的彩虹。

        开学第一课，左忠明校长就带领全体教导处老师深入课堂，认真听课，及时了解教师的开学准备工作情况，并为教师们新学期的教学工作指明方向，推动祁连中心校各项工作的稳步前进。新的学期，新的征程。相信每一个祁小人在新的学期里有新目标，新收获，因为他们坚信：祁小因我们而精彩，我们因祁小更出色。

        友谊之花绽放 携手共同成长——通河三小喜迎新学期

        新学期、新面貌，9月1日，通河三小全体师生以饱满的精神，满腔的热情迎接新学期的到来。

        开学典礼以“友谊之花绽放，携手共同成长”为主题，举行了欢迎仪式。首先，校长唐老师一一介绍了五位新老师，新老师们感言：成为通河三小的一员，既荣幸又高兴，愿与同学们一起在新学期里进步多多、收获多多。之后，又介绍了新来的民工子弟学校——江杨学校的二年级学生，并举行结队仪式，由通河三小的四（3）中队与江杨学校的二年级学生（现在的二（4）中队）结成友谊中队，班主任和班干部代表互赠友谊之花，“红掌”象征同学间手拉手、互帮助，“节节高”象征同学间共合作、同进步。

        最后，唐校长期盼，同学们在新学期养成好习惯，文明迎世博，争创世博红旗中队，期盼全体师生齐心协力，共创温馨和谐的通三校园。

帮忙写一篇现代诗(书香伴我们)

       歌曲：小小的我

       作词：井柏然

       作曲：萧恒嘉

       演唱：井柏然

       歌词：

       小小的我 小小寂寞

       躺在屋顶上的我

       偷偷忧愁的度过

       小小世界 只有你我

       每晚临睡前的我

       习惯搂着你胳膊

       不安或落寞 都有你牵着我

       困难的生活

       再苦再累从没让我委屈过

       那时的我 还不够

       只能默默看着

       心里面却想着

       我不能让你这样过

       现在的我 长大了

       有能力好好生活

       把你的未来 全部都交给我

       小小的我 小小寂寞

       躺在屋顶上的我

       偷偷忧愁的度过

       小小世界 只有你我

       每晚临睡前的我

       习惯搂着你胳膊

       不安或落寞 都有你牵着我

       困难的生活

       再苦再累从没让我委屈过

       那时的我 还不够

       只能默默看着

       心里面却想着

       我不能让你这样过

       现在的我 长大了

       有能力好好生活

       把你的未来 全部都交给我

       那时的我 还不够

       只能默默看着

       心里面却想着

       我不能让你这样过

       现在的我 长大了

       有能力好好生活

       把你的未来 全部都交给我

       因为有了你 童年是完整的

我长大了诗歌朗诵串词

       读书让我增长了见识，知道了这个世界非常的精彩。读书让我的写作进步了许多，可以说，如果我没有用心去读书，就不会有我目前的写作水平。读书让我明白了事理，知道了什么是对，什么是错。读书又让我有了修养，我会帮妈妈打水洗脚，走路我会让妈妈先行，所以现在妈妈常常夸我“真有绅士风度！”

       这辈子，我要牢记冰心奶奶的一句话：读书好，多读书，读好书。

       2 一个国家,想要富强,首要的就是学习,做为国家的未来中的一分子,我更应该好好努力学习。望着柜子里那些陪伴了我无数个年头的书籍,感慨丛生,伴随我们成长,给予我们激励,鼓励我们进步的,不就是它们吗?它们,是最大的功臣啊!

       3 读书伴我成长！读书让我快乐！读书让我的生命染上了色彩，让我做一个充实而自信的自己！

       4 此时此刻，我回味这迷人的书香，心中的理想之灯更亮了，前进的目标更坚定了。因为我知道，书香伴我，一定会带给我更多的知识和智慧，赐给我更大的力量和勇气。书山有路勤为径，我将勇攀书山，扎根家乡，扎根祖国大地，为我们的厚街，为我们的祖国，谱写出更加灿烂辉煌的诗篇！

       5 我曾许诺母亲好好读书，好好做人。书教会我规矩，教会我忠义，更教会我奉献、责任。在以后的成长道路上我会让那充满墨香的书如影子一样永远陪着我，我会让书中那些充满神圣的心灵如清泉一般流淌在我的胸膛。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这座书山，我上定了，因为我爱读书，我要成长

       给你些资料吧：

       在阅读中成长/书香伴我行”

       一 猜想背景

       与经典同行，打好人生底色；与伟人同行，塑造美好心灵；与博览同行，开拓广阔视野。

       世界读书活动日4月23日，世界读书日的原名叫《世界图书与版权日》，是从95年联合国教科文组织创造的，现在的4月23号已经成为全世界读书人一个共同的节日。

       在第二次世界大战的时候，曾经有一个记者，问英国首相丘吉尔，沙士比亚和印度，那个对你更重要？我们知道印度是英国最大的一个殖民地，印度的财富、它的人口，它的土地，应该说对英国有足够的诱惑。丘吉尔首相回答说：我宁可失去五十个印度，也不能失去一个沙士比亚。你去看世界上那些生命力最强的民族，几乎都是最热爱阅读的民族，最善于阅读的民族。

       世界上哪个民族阅读最多？犹太人。犹太人平均每人每年阅读65本书，我们多少？有人统计每人每年不到五本书，还包括教科书。你想想，一个读5本书的民族，怎么跟读50本、60本书的民族去竞争呢？全世界犹太人多少你知道吗？3千万！犹太人创造的财富和奇迹，你们难以相信。近代这一两百年的历史，犹太人几乎影响了全世界人的思想。你想想，马克思是犹太人；马克思的思想不仅是社会主义，在资本主义国家马克思的影响都是如雷贯耳。西方有西方的马克思主义。马克思的唯物史观，彻底改变了我们对历史、对社会的认识。爱因斯坦，犹太人，他的相对论，彻底改变了人类对于时间、空间的认识。费罗伊德，犹太人，他的精神分析学说，彻底改变了人类对于自我的认识，让人类发现了多层的自我。三个从自我、到社会、到自然，这三个世界都被三个犹太人改变了。犹太人是全世界最有钱的人。

       新教育实验的倡导者朱永新教授说：“理想的德育应该重视让学生与书本为友，与大师对话，在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂，升华自己的人格。实施有效的道德教育，一定要建立起‘书香社会’、‘书香学校’，让学生养成热爱读书的习惯。”

       最是书香能致远。“书香校园、人文安外”，不仅是让学生爱读书、回读书、读好书，和好书交朋友，更要让“书香”伴随学生们一生，终身受益。目的是为了进一步激发学生读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，提高审美修养和人文底蕴，让学生终身受益。

       二 猜想文章的题目

与书共舞 我爱读书 我，书 我与书的故事 我爱读书 我为书狂 书——我的好朋友 读书的乐趣 书在心里 书香情 伴我成长的好朋友 我落入了书的“陷阱?” ?寻找书中的一片绿 我与书飞翔 书的力量 梦香书更香 拥有一本好书，我幸运 因为书，我长大了 最是开心读书时 “小书呆子” 我的朋友——书 谢谢你，书精灵！ 我要读书 “恨”书 享受阅读 我爱书 读书的收获 书天翱翔 品味书香 书本是甜的 书缘 书是我的好朋友 我是一条“小书虫” 书，是……?

       三 猜想文章的开头

       1 在蓝蓝的天空中，是谁最快乐？是鸟儿，因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀；在茫茫在大海中，是谁最畅快？是鱼儿，因为大海给了鱼儿一片广阔的世界：而在我的心灵深处，，最依恋的是永无止境的书山。我在书山上攀登九年了，九年中，我在生命的阶梯上抛洒了一路的书香。

       2 也许是上天注定，我与书有着不解的缘份，我特别爱看书，那缕缕书香伴我度过了许多岁月。

       3 幸亏爱看书,不然人生乏味，书对我来说是阳光和明灯,在人生的道路上，如果没有它们的相伴相随,我的心头将黑暗一片

       4 沐浴着书的阳光,沐浴着书的芬芳，小小的我在茫茫的书海中遨游。难忘,与书一起走过的每一分钟,有过伤感的泪水,有过会心的微笑。书如挚友，迷茫时，给予人星光般的鼓舞，失落时，给予人清风般的慰籍，我最愿细听它的低诉，聆听它的歌唱。

       5 还记得我们敬爱的周总理曾说过，“为中华之崛起而读书”，我爱读书，却没敢说的那么有气魄；又记起古人“金榜题名”的荣耀，我爱读书，却没敢想的那么远大；只是为了耳边常回响的话语：“儿啊！好好读书，学会了做人才会有出息啊！”

       五 猜想文章可用的材料

       1 记忆中，我是在妈妈的故事中成长的。那时，我还没读小学，每天晚上睡觉前，妈妈就捧着书讲故事给我听。什么《白雪公主》、《灰姑娘》、《龟兔塞跑》等等，我总是百听不厌。听着妈妈那些神奇美丽的故事，盯着妈妈手中的书，我开始知道，原来书中有那么多有趣的故事呢！在故事中，我渐渐长大，脑子里也开始装满了疑问：大象的鼻子为什么这么长？鱼儿为什么不会冻死？为什么肚子饿了会咕咕叫？睡觉时为什么会做梦？每当这个时候，妈妈就会手拿着一本厚厚的《十万个为什么》，在书中给我寻找答案。于是，我知道了，原来心中的为什么可以在书中找到答案。

       从此，我就更喜爱书籍了。爸爸妈妈给我的零用钱，我舍不得花，总是攒起来买书。星期天，我喜欢到图书馆或新华书店看书，常常是等到关门时才依依不舍地离开。在我的房间里，摆放着两个大书柜，那里面全都是书，从小小的、薄薄的连环画，到大大的、厚厚的百科全书，应有尽有。曾经多少次一个人关在家里，静静地在书的海洋中遨游，探求课外知识。书既像是一位充满智慧的老师，不断启迪我；她又像是一位真诚的朋友，跟我面对面地交谈。《雷锋日记》让我懂得人活着要多为别人着想，做一颗永不生锈的螺丝钉；《哈里波特》把我带进了梦幻的世界，让我明白其实每一个人都有自已的长处；《中国通史》陪伴我进入历史的长河,游览过一个个朝代,展示一位位君王将相,懂得了“以人为鉴,以史为镜”……

       2 我爱读书,书不但给了我知识和智慧,还给了我力量和勇气。记得我读二年级时,学校举行国庆文艺汇演,推荐我做节目小主持,当时我高兴得无法形容,每天拿着满满的几页台词,一遍又一遍地对着镜子练。那时，我天天都数着手指头盼着站在舞台上当主持人那一刻的到来。国庆节终于到了，文艺汇演要开始了，学校的礼堂里坐满了同学、老师，还有家长呢。看到台下那密密麻的人群和那一双双雪亮的眼睛，我胆怯了，只觉得两脚在颤抖，额头直冒冷汗。好不容易挨到表演结束，可我心里真不是滋味。第一次做主持，我居然一败涂地。我辜负了老师的期望，我伤心、悲痛、迷茫。回到家，我痛哭了一场。第二天来到学校，我低着头，无颜见老师。谁料老师不但没有责怪我，还送给我一本书《钢铁是怎样炼成的》，希望我能从中受到启发。我一口气读完了这本书。书中主人公保尔柯察金经历了战火的洗礼、工地上的磨难和病床上的痛苦与考验，他用坚强的意志和惊人的毅力，战胜了艰难险阻，使自已炼成了一块“钢铁”。书看完了，书上一个个故事使我感叹，一幕幕催人奋进的情景时时出现在我眼前。与保尔相比，我又是多么渺小啊！只因一次失败就丧失信心，这不是很可悲吗？我要感谢保尔，它激励我奋发向上，战胜了一次又一次胆怯、失败。后来的这几年，我曾多次担任学校和村里的文艺汇演主持，赢得老师和观众们的一致赞扬；还代表学校参加镇里举行的朗诵和演讲比赛，获得一等奖。

       3 从小，我就开始接触那一本本神奇的册子，美丽的图画、生动的故事将我牢牢地吸引住了。每天晚上，妈妈便从《365夜》里选一个故事读给我听，我便睁着眼睛，好奇地用手触摸着光滑的书页，竖起耳朵听有声有色的故事。晚上睡觉前便成了我一天中最快乐的时刻。盯着那一个个奇妙的方块字，我开始急切地想亲自读书，就催着妈妈教我认字。直到小学一年级，我终于能借助拼音来读书了。我快活极了，如饥似渴地用手点着字一个一个地读，看着图画理解意思，越看越懂，从中不但读到了精彩的故事内容，还认识了许多汉字。这些注音彩图故事书，是我学习生涯中的启蒙老师。

       4 现在，我对书的情感日益加深，在我的小屋的书橱里，放满了各种课外读物，有《少年文艺》、《英语画册》、《四大古代名著》、《杨红樱童话》﹍﹍茶余饭后，我的手上必然捧着一本书津津有味地看着、品着，见过我书的人总会说：“真是把书当成命根子了。”因此我得了“小书迷”这个称号。在我来，书不是枯燥无味的功课，它带我来到另一个地方，回到远古，飞到未来，在知识的蓝天里翱翔。《冰心文集》里颇有深意的文章让我看清了世界的善恶美丑，也让我感受到了心灵美的真谛，《三国演义》回顾了历史，《百科全书》让我了解了世界各地的地况风情，《安徒生童话》里一个个精彩的故事让我陶醉其中。一篇篇文章读了好几遍，每次都会发现新的意义所在。书，真是个神奇的世界。

       5 书是最好的寄托：人活着，总有许多的无奈，许多的困惑，许多的悲伤，许多的失落，但是，只要想到这人世间有许许多多的书，心里就特别开心！书是所有的人生，包含了一份美好，一份结果；书是发自内心的爱，无私、无欲、超然；书是凄风苦雨里的驿站，让人体味着人世间的温馨。有书的日子就快乐！从《水浒传》中，我了解了众多的英雄豪杰；从《西游记》中，我了解了神奇的传说故事；从《红楼梦》中，我了解了大家族的英兴衰史；从《三国演义》中，我了解了变幻莫测的战争风云，还有那《悲惨世界》里的《巴黎圣母院》，《基度山伯爵》和《茶花女》，在《战争与和平》中，《安娜.卡列尼娜》《复活》，更有《童年》、《在人间》、《我的大学》等--------

       6 “书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”古人又云：“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎。”杜甫也有：“读书破万卷 ，下笔如有神”的名句。歌德曾说过：“读一本好书，就是与一位高尚的人谈话。”可见，伟人对书是有着多么高的评价呀！的确，人生快事，莫如读书，是它让我认识天地之广，晓人生之道；有自知之明，有预料之先；不以物喜，不以己悲，它是我精神的巢穴，生命的禅床。它给我带来了无尽的乐趣，有让我增长了几丝莫名的忧伤。

       7 倘若千千万万的书籍汇成了一片知识的海洋，那我将是一片扁舟，在大海中乘风破浪；倘若数不胜数的美文精品织成了天边七彩的云霞，那我便是一只小鸟，在云层中穿梭翱翔。

       再给你几篇范文：

       幽幽书香伴我成长

       夜深人静,皎洁的月儿升得老,万籁俱寂,只有时钟“嘀嗒”的脚步在延续,今夜难眠,昏黄的灯光下我依旧沉醉在书的世界……。

       难忘，与书一起走过的每一分钟，有过感伤的泪水，有过会心的微笑。书如挚友，迷惘时，给予人星光般的鼓舞，失落时，给予人清风般的慰藉，我最愿细听它低诉，聆听它轻唱。

       也许，年幼无知的我，更着迷于嬉戏玩耍的乐趣。但就因一次偶然的机会，一篇短小精悍的《丑小鸭》便牵动了我幼小的心灵。于是伴着《卖火柴的小女孩》编织着《柳树下的梦》，我带着几分好奇走进那充满神秘的童话世界里。

       我任知识的种子悄悄在心里萌芽……

       时光荏苒，我告别了充满神奇幻想的童话世界，于是，带有精美插图的《水浒传》、《红楼梦》便常常搁置在我的床头，还不止一次地走进了我的睡梦。我时常会为林黛玉的感人悲剧而涕泪交集，为鲁提辖拳打镇关西而拍手叫好。

       我任知识的萌芽一天天茁壮成长……

       年岁增长，那附有图案的四大名著对我已失去了以往的吸引力，我更青睐于娓娓动听的诗歌，蕴意深刻的小说以及优美感人的散文，于是那一本本或大或小的、或薄或厚的纯文字文学著作便如甘霖雨露般滋润了我干涸的心田。《钢铁是怎样炼成的》教我学会坚毅，莫里亚克的《九月夜景》让我仿佛倾听到了奇妙的蔷薇物语，《满江红》让我看了一代名将的赤胆忠心……

       读书是那样富有情趣，它给我带来了不尽的乐趣，有让我增添了几丝莫名的忧伤。我不会忘记那与书一起走过的日子。我常在书林中或追寻昔日的足迹，或编织未来一个个美丽的梦。

       倘若千千万万的书籍汇成了知识的海洋，那我便是一叶扁舟，在大海中乘风破浪；倘若数不胜数的美文精品编织成了天边七彩的云霞，那我便是一只小鸟，在云层中穿梭翱翔。

       我任知识的果树在默默开花结果……

       尽管未来的日子我无法预料，但我相信在往后那充满幻想的日子里，在人生漫长的旅途中我不孤单不寂寞，因为有书。幽幽的书香将永远陪伴我成长。

       淡淡书香伴我成长

       一路走来，再多的困难我也不怕，只因那淡淡书香伴我成长。

       ——题记

       三岁时，我便开始带着好奇心似懂非懂地读《婴幼儿画报》，我从中学到许多的知识，如《小青虫造房子》：小青虫痴痴地问了青蛙、水蜘蛛、小鸭和蜗牛为什么不怕下雨。青蛙说：“我的皮肤是要水来滋润。”水蜘蛛说：“我的一身毛粘不住水。”小鸭说：“我不但毛多，而且上面还有油，所以不怕。”蜗牛说：“我有壳啊！”小青虫听了蜗牛的话，明白了，便吐了个茧子，睡着了。这听起来似乎很幼稚，但正因为从那时起我才懂得，自然界的每个小动物都有保护自己的法宝，才懂得了许多有趣的知识。渐渐地，我迷上了读书，初步认识了读书的好处和乐趣。

       五岁时，对世界还为认识的我沉浸在安徒生笔下那唯美的画卷中。《灰姑娘》对我的影响十分重大。那是个令人心生怜爱的小姑娘，受继母欺辱，姐妹嘲笑，旁人冷眼，但她却始终保持最初的善良，平淡地对待一切，对生活充满了希望，最后遇到了一份珍爱，麻雀变凤凰，最终生活的美满幸福。我曾为她痛苦难熬的生活伤心垂泪，也曾为她那份追求真善美的纯真的心而不由敬佩。我始终相信生命中永远不变的是人与人之间的真情与真爱，多少年后，这最初看过的幼儿读物成为我成长过程中的一盏明灯，指引我走向充满爱与真的世界。

       八岁时,我用刚刚学会的汉语拼音去阅读世界名著《一千零一夜》。其中《阿里巴巴与四十大盗》我始终记忆犹新。阿里巴巴在面对如此强悍的对手时，没有乱了阵脚，坦然面对那群凶恶的大盗，利用自己的智慧取胜。我读后深受启迪。人生不可能只用武力来取胜，还需要临危不乱得沉着和冷静思考的智慧。那份沉着与智慧保存在我心中，那份幽香，伴我成长。

       十四岁时,曾经读过一遍《名人传》，那时对这三位伟人，我只是报以同情。老天并不眷顾他们，给予他们人生太多挫折，太多痛苦。但是当我再次拜读这本名著时，我打消了原来的念头，反而心生了几股崇敬之情。贝多芬因为是从而辉煌，米开朗基罗因为坚强才成功，托尔斯泰因为不屈而成了文学巨匠，就来本书的作者罗曼罗兰也是在遭受千万次打击之后才获得了诺贝尔文学奖。他们的精神散发的芬芳令我坚持走向生活，伴我生长。

       喜欢用淡淡二字形容书香，因为那清香初闻并不觉得芬芳，但愈品愈香，让人回味无穷。

       这淡淡书香让我体味到了人间的酸甜苦辣，我跟着书中人物的命运或喜或悲，我不断感受到灵魂受到荡涤。毫不夸张的说，书的世界是天空是海洋，我愿变成鸟儿自由的翱翔，变成鱼儿尽情的畅游。

       一路走来，那淡淡书香伴我成长……

       我爱读书，我心飞翔

       有一个人告诉我，书是有灵魂的，你相信它，它就会给予你许多。

       ——题记

       每到傍晚，我踱到书架前，从一排排书中随手掂出一本，坐到自己软软的大床上细细地咀嚼。于是，我如同一只驼鸟，把头深深埋进书堆里，发现在喧嚣的都市生活中，竟有这样一块沙漠清泉。

       柔和的灯光洒在我的书上，床上，洒满了整个小屋，也洒向我柔软的心底，抚摸着手中的书，嗅着淡淡墨香，我的思想不由得飞向了那黑色的铅字。刹那间，我来到塞外的大漠，在夕阳的美好中感受“长河落日图的壮丽”；我又来到海边的沙滩，从波涛的澎湃中感受“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的气魄；我又来到了白雪皑皑的高山，在朝阳的艳丽中领略“红装素裹”的妖娆。古人云：“读万卷书，行万里路。”读书成了我的一种习惯，读书让我感到无比的惬意畅快，读书让我心灵飞翔。

       在书中，我理解了幸福的含义，知道了幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；幸福是“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的追求；幸福是“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛”的豪迈。

       在书中，我见到了“不为五斗米折腰”的陶渊明，认识了“安能摧眉折腰侍权贵，使我不得开心颜”的李白，拜访了 “安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的杜甫。在书中，我领略了岳飞“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪放，体会到了王昌龄“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”的坚强决心，也目睹了于谦“粉身碎骨魂不怕，要留清白在人间”的浩然正气。

       在书中，我看到了歌德笔下如画的风景，我看到了曹雪 芹 笔下千姿百态的人物，我看到耻蒲松龄笔下百媚千娇的孤妖。

       面对着这些文学巨著，诗词歌赋，我轻轻翻开书页，与他们进行心灵对话。我仿佛到了一个广阔无比，奇妙非凡的世界。“一花一世界，一本书也是一个小世界”。我钻进书本，如同饥饿的人扑在面包上，此言信矣！

       读书不仅让我心灵飞翔，精神愉快，更让我懂得了面对生活的态度。书让我知道了，人生只有两种生活方式；腐烂或燃烧。我选择燃烧，因为燃烧意味着给予，且在给予之时，会让自己闪光。我摒弃腐烂，因为腐烂意味着变质，且在变质之际会让别人恶心。书中那么多英雄，与我同在，身残志不坚的保尔、贝多芬，相貌平平但人格令人佩服的简爱，心胸豁达的苏轼，忠诚爱国的陆游。他们的事迹深深地鼓舞着我。因此我从不怨叹生活的不幸。因为我汲取了他们的勇气做我的养料，在我软弱的时候，我就枕在他们的膝上休息一会儿，就会有一股清明的力量和强烈的慈爱，像激流一般飞涌过来，滋润着我的心田。我深受启迪。越读书，我越发觉自己的浅薄。

       夜深了，我在灯下闻着那淡淡的书香，感觉它是世界上最动人的味道。我要把它化作我成长道路上永久的心香，此时，我真想大声呼唤：亲爱的朋友们，去读读《红楼梦》吧，你会明白中国古典文化是何等博大精深，值得你一辈子去汲取；去读读《红岩》吧，你会明白人生该追求什么；去读读毛泽东的词吧，你将明白什么才是伟大的抱负；去读读《史记》吧，你将明白生死的伟大意义；去读读《牛虻》吧，你将明白气贯长虹的精神是人生的支柱；去读读《悲惨世界》吧，你会明白人道主义的光辉与高尚……

       唯有那一本好书

       生活如水，如花，如雨，如茶……

       面对生活的多彩，我们选择了人生；

       面对人生的悲欢离合，阴晴圆缺，我们选择了拥抱与品味。

       在清闲的午后，在落日黄昏，暮然，心情变得舒畅而恬静，轻轻翻开手中的书卷，拥抱未来，品味人生。 阅读，是一种享受——享受鸟语花香，轻风流水；享受历练，深邃。

       阅读，是一种情怀——敞开心扉，亲近自然，聆听生命。

       阅读，是一种幸福——贯穿在时间的轨道上，与李白、杜甫促膝，欣赏庄子的超脱，陶潜的隐逸。掠过千山万水，领略西双版纳与大兴安岭，倾听雅鲁藏布与喜马拉雅，所有的一切，都装在你澄澈的心。

       是否从儿时蹒跚学步到现在的聪明睿智，书香从未淡散过？是否你曾为书中的喜剧手舞足蹈，为结局的悲情悄然泪下？又或者是否在字里行间寻觅到了一句金玉良言而深有感触，以至收益终生？其实，一路走来，岁月变迁，但唯有那一本好书，像位博爱的母亲，教你学识，明你道理，陪你成长。看亲情如灯，品人生似棋，手中的那卷，到底给了你多少？

       记得有本书上写过这样一句话：“如果有一天，每个人都说你没希望的时候，不要气馁，再试一次！很可能，这一试，就成功了。”这句话我来回读了好几遍，在失败了100次，在没有人认为你能成功时，要放弃吗？还是背负着自己的不懈再试101次？没错，兴许这101次你就获得了成功。成功与失败往往就在这一念之间，往往就隔着那一份坚持。所以说，书的魅力不仅仅在于大家的华丽辞藻，绝世精品，更重要的是，它能让你拥有一颗平常心，看云卷云舒，花开花落，赏世间百态，品人生百味。

       莎士比亚说过：“读一本好书，就像是和一位高尚的人谈话。”还有人说，打开你喜爱的书，就走进了心灵，开始了对话与交流。多读几本好书，也就多了几次交流与对话，交流如清茗，对话如对酌。清茗，悠香而淡远，对酌，会心又灵犀。生活学习中，好书的积累，奠定了聪慧与善辩；交流的增加，也铸成了机敏、锐利。书，带给我们的力量，随着岁月的流逝而愈来愈强大。

       一本书，伴我一生；悠悠书香伴我成长。

       我的好朋友——书

       在我的成长历程中，书是不可或缺的。它伴着我走过了十几个春秋，对书，我有着一份特殊的感情。书是人类进步的阶梯，也是我成长的朋友。

       小时候

       小时候，我最先接触的是唐诗宋词。背着一首首诗词，游弋在古代文化的海洋里，陶冶了我的情操。“明月松间照，清泉石上流”的美景让我陶醉；“秦时明月汉时关，万里长征人未还”的凄楚让我感慨；“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的豪情让我赞叹；“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的爱国让我敬佩；“春风又绿江南岸，明月何时照我还”的思乡情结让愁绪飞扬；“剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头”的离情别绪让我愁肠百结。“才下眉头，却上心头”……在声声的浅唱低吟中，我惊叹中国文化的广博精深，有着太多的精髓。小时候的我就是扎在诗海里，贪婪地吸着唐诗宋词慢慢地长大了。

       长大后

       长大后，上小学三四年级了，便认识了一些字，开始读外国的注音童话。什么安徒生童话、格林童话都是我的最爱。

       我曾经和海的女儿哭过，悲叹她的命运，赞叹她那纯洁圣美的心灵。我曾经高兴地与白雪公主跳舞庆祝她的婚礼，同时也憎恶着那邪恶的皇后。我曾经与小魔女一起去地下王国去探险，打败许多大怪物。就这样，和故事里的主角一起哭一起笑。后来我又迷上了神话故事，特别是希腊与中国的神话特别神秘，竟会构思出那么多那么美的故事，人类思想的美与魅力一次又一次的让我的心灵深深地震憾，撩动我心灵飞翔的雪崩。

       现 在

       现在我已经不是沉浸在童话王国的小女孩了。随着年龄的增长，开始去看一些探索科学奥秘的书了，看看人类是怎样地点燃求知的火把，穿越时空的深隧，拨开层层的迷雾。有时也沉浸在一些世界名著里，我惊奇作者为什么会有那么丰富的想象力。从《鲁滨逊飘流记》当中我领悟了人生的就是一次超越自己的真理。保尔的不屈不挠的精神值得我们去学习；冰心的小诗又让我痴迷;《三国演义》中的斗智斗勇、忠肝义胆让我敬佩。

       书已经成了我最好的朋友，虽然我不是那么废寝忘食，但也手不释卷。书如一股清泉，洗濯了我的心灵；书如一杯清茶，让我神清气爽；书如一床棉被，温暖着我。我感受着书香，它赋予我想象的翅膀，在文学的天际里自由自在地飞翔，飞翔……

       希望对你有所帮助！！！！！！！！！！

《小小的我》观后感

       我长大了 一声响亮的啼哭声划破宁静的夜空，我随着一颗新星的升起出世了。我睁开眼的一刹那，发现我已经长大了…… — —题记 又是年终的时候了，我写字台上的台历一侧高高隆起，而另一侧却薄如蝉翼，再轻轻翻几下，三百六十五天就在生活中冥冥谢幕了。 我不禁感叹：“我长大了！” 岁月匆匆，似白驹过隙一半，倏地，我已从一个咿呀学语的小娃变成了一个中学生，还没等我细细品尝，童年就弃我而去了。 虽然我长大了，但在父母的眼中永远是个孩子，他们就想保护温室里的花朵一样护着我，使我失去了同龄人原有的自由。有时我也埋怨过他们的溺爱，甚至想大声告诉他们：“我长大了！”但是我始终知道，他们是因为爱我才护着我的，想到这里，我收回了那句话，我不想让父母伤心，我理解他们的心，但是我的心也在哭泣，我也在等待他们的理解。 一天，我向父母提出了去同学家玩的要求，他们并没有阻止我去，而是放心的让我去玩，我很惊讶，带着疑惑走出了家门，就在这时，爸爸叫住了我，对我说：“要不要爸爸送你去？”我停下了脚步。对爸爸郑重其事地说了一句：“我长大了！”这是的我心里特别舒服，就像一块掉在半空中的石头落地了。爸爸没有说什么，而是对我微微一笑，在他的脸上，我看见了他对我的希望，也看见了他在这么多年来对我的培育。每个父母对自己儿女都有一种说不出的爱，这种爱是不需要任何言语的，父母默默地付出他们的爱，而我们做儿女的也在一点一点的感受，一点一点的回报。 我长大了，肩上的任务也重了，不仅仅极限于幼时的吃喝玩乐，少时的学习知识，我要学着帮父母分担些什么，要让父母觉得他们的儿女在成长，让他们感到轻松，这才是长大了。 o(∩_∩)o 加油！ (*^__^*) 嘻嘻…… 另一篇 长大的我，并没有感觉自己已经在长大。当我看着那些被妈妈牵着小手的小朋友送进幼儿园时，我感觉自己已经长大；当我看见那些放学时在学校门口等爸爸妈妈来接的小学生时，我感觉自己已经长大；当我每次做完事情，被妈妈夸奖时，我感觉自己已经长大了。 长大的我，知道该做什么，不该做什么。记得，我上特长班的时候，当时天特别冷，我又有点感冒，妈妈准备给我请假，不打算让我去了，因为过几天就要考试了，让我在家复习，我告诉妈妈，老师给我们复习，还是去吧。这时，和我一起走的同学，给我打电话告诉我，有件事一会到楼下再讲，没想到她们对我说，今天不想去上课了，想喊我一起去网吧玩。她们还说上次喊我没去，这次一定要去。当时我还劝说她们，家里有电脑还要去网吧做什么，还是一起去上课吧。可是最后还是没能留住她们，因为她们迷恋上了大型网络游戏,家人不让玩,所以利用上特长班的时间跑到网吧去玩。当我们一起走到十字路口的时候就分开了，我只能无可奈何地看着她们离去。于是，我朝着学校走去，时间过得真快，当我上完课回到家时，她们的妈妈往我家里打电话，是我妈妈接的，问她们怎么没回家，我当时有点犹豫，如果告诉妈妈，我就好像出卖朋友一样，但想到她们这样下去也不好，最后我还是把事情的来龙去脉如实地告诉了自己的妈妈，并和妈妈商量怎么向她们的妈妈说，妈妈安慰我说她会把这件事处理好的，我这才放了心。并且妈妈还很欣慰地说，“你真的长大了，懂事了。”后来，那两个同学再也没有去过网吧，我和她们的关系也更好了。 长大的我，懂得了爸爸妈妈的辛苦付出；长大的我，能帮助家里干些简单的家务；长大的我，懂得了朋友之间的互相关爱；长大的我，能明辩是非和感恩之心；长大的我，能放开爸爸妈妈的手独立做一些事情…… 我长大了，感觉肩上的任务也慢慢得加重了，不仅仅是吃喝玩乐和学习知识，更重要的是懂得了怎么去回报父母和孝敬父母。 不过你还是自己写比较好哦？　例: 初一（六）班“文明礼仪伴我行”主题班会稿 一、 活动主题： “文明礼仪伴我行” 二、 活动形式： 大合唱、小品及讨论、男女二重唱、魔术、小合唱、故事、相声、知识竞赛、情景剧及讨论、才艺展示、独唱、舞蹈、诗朗诵 三、 活动目的： 本次主题班会，让学生联系生活认识文明礼仪的重要性，并且能从自我做起时时讲礼貌，从小培养起文明礼貌的好习惯。 四、 活动过程： 主持人男：亲爱的同学们，我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。 主持人女：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。 男：在改革开放的今天，我们应该弘扬民族优良传统。 女：从小学礼仪，用礼仪，做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。 男女合：“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始！ 女：全体起立，唱队歌。 （大合唱《我们是共产主义接班人》） 女：请坐。 男：说到文明礼仪，我们再熟悉不过了。 女：是啊，从生下来父母的教育， 男：从入学后老师的教育， 女：我们都能学到有关文明礼仪的知识。 男：那么，究竟怎样才算是讲文明，重礼仪呢？ 女：我可是听说我们同学有许多不文明的行为哦。 男：让我们一起来看看吧。 （小品《文明礼仪解读》） 男：看来我们同学的不文明行为还真不少啊。 女：不过，我们的文明小卫士可不会放过这么多不文明的行为。 男：那么我们在日常生活中应该怎样注意文明礼貌呢。 女：就请大家讨论一下吧。 （讨论：生活中的文明礼仪） 男：中学时代是最值得珍爱的时代， 女：中学时代是最难以忘怀的时代。 男：在这个时代我们拥有了友谊， 女：在这个时代我们获得了知识。 男：请欣赏男女二重唱《中学时代》。 （男女二重唱《中学时代》） 男：哎，你喜欢魔术吗？ 女；喜欢啊。 男：看我给你变一个。 女：你会？ 男：看着吧。瞧，这是一个手指头吧？（伸出一个手指）怎么样，变五个了吧。 女：你就少在这儿卖傻了，还是请上我们的小魔术师吧。 男：请欣赏魔术《找扑克》。 （魔术《找扑克》） 男：看来我真的得向魔术师学习学习了。 女：别急，你要学的还多着呢，我们的小小歌唱家们嗓子早就痒了，赶快请上他们吧。 男：请欣赏小合唱《咱们从小讲礼貌》。 （小合唱《咱们从小讲礼貌》） 男：文明，是璀璨明珠的辉煌；文明，是民族孕育的希望： 女：文明，是沟通情感的桥梁，；文明，是社会高飞的翅膀！ 男：请欣赏故事《文明的种子》。 （故事《文明的种子》） 男：你知道我国有那些经典的艺术吗？ 女：很多啊，京剧、小品、相声，等等。你最喜欢什么呀？ 男：相声啊。 女：今天就满足你。请欣赏相声《讲礼貌》。 （相声《讲礼貌》） 男：“礼”和“仪”，在今天通常被认为是礼节仪式，即在社会交往中待人接物时，应以诚相见，以理相待。 女：文明，是永恒的话题，这区区两个字涵盖了丰富的内容，从报纸杂志上看到的名人逸事到身边发生的琐碎小事，文明渗透到了生活中的每一个角落；但现实生活中，我们却往往忽略了文明。 男：接下来我们就一起来了解一些礼仪的知识，一起进入“知识竞赛”。 （知识问答十题） 男：汽车驶过的声音是否震醒你久睡的心扉？ 女：你的思绪是否随着车轮的飞速转动而飞扬呢？ 男：你像那些年轻人一样，对老者视而不见？ 女：你像那些老者一样，对别人的帮助忘记道谢吗？ 男：请欣赏小品《车厢里的故事》。 （小品《车厢里的故事》及即兴讨论） 男：哎，严盈，你发现没有？ 女：发现什么？ 男：现在的家长不光要自己的孩子品德好，还要他们全面发展呢！ 女：是啊。 男：那你有什么特长吗？ 女：有啊。 男：那你能给大家露一手吗？ 女：当然可以！ （笛子独奏《梁祝》） 男：其实，一个微笑，一声“您好”，一个“请”，一句“对不起”，一声“谢谢”就能使原本要堵塞的人流因此而畅通起来，更能使人们打开心灵的窗户，尽情地交流，互相地理解。 女：一个人是平凡的，微不足道的，但每个人都高举起文明旗帜的话，就能让文明的新风吹遍神州大地。请大家从每一个“小小的我”做起吧，因为社会就像是一片海洋，而我们每个人都是汇聚成海洋的小小水滴。 男：请欣赏独唱《奔跑》。 （独唱《奔跑》） 男：中国是一个历史悠久的古国。 女：唐诗宋词是文艺宝库中永远闪光的明珠。 男：请欣赏舞蹈《水调歌头》 （舞蹈《水调歌头》） 男：同学们，我们是祖国的未来， 女：是祖国的希望， 男：是含苞欲放的花朵， 女：是展翅欲飞的雏鹰。 合：是雨后的春笋。 男：请欣赏朗诵《春笋》。 （朗诵《春笋》） 女：同学们，有礼走遍天下，礼多人不怪。在这次主题队会活动中，同学们非常活跃，不仅熟悉礼仪内容，而且还能跟自己的实际结合起来了。 男：希望同学们能做一个懂礼仪、讲礼貌的好孩子，让文明礼貌之花在我们中队长盛不衰。

小小的我的主题歌曲

       　当品味完一部影视作品后，这次观看让你心中有什么感想呢？是时候抽出时间写写观后感了。可是观后感怎么写才合适呢？以下是我精心整理的《小小的我》观后感，欢迎大家分享。

《小小的我》观后感1

       　今晚，写完作业，我对妈妈说，在学校看了两次《小小的我》，很好看，还没看完，能不能让我看完，妈妈答应了。打开电脑，我把它从头看到尾，好几次我都感动得要哭了。

       　和我一样大的女生栗欣，自从三岁因车祸后，她就失去双手，双脚不能长时间站立，走路也不方便，只能慢慢地挪动，学校不收她，因为这些缘因，妈妈怎么求学校也没用，可是她太想读书了，自己一个人挪到学校门口，跪下请老师收下她，有个一年级的老师答应让她到自己的班上学习。

       　她没手不会写字，可是她坚强好学，一次又一次的用嘴咬着笔放到手臂上练字，手都流血了，她还练，终于她可以用两个手臂握笔写字了，考试时，她让老师给她一张考卷，结果她考了全年级第一名的好成绩。大家都被她感动了。她成了同学们的好榜样，她让坏孩子变成好孩子，她带动了全班同学的成绩，她让被迫回家的贫穷的同桌回到学校......

       　因为车祸让她每天晚上都浑身疼痛，可是她却那么的爱学习，爱生命，她曾去看她好朋友住院的小叔叔，对叔叔说，眼泪只能流一滴，她还说活着真好。

       　和她相比，我真的有点不好意思，我双手好好的，却不好好写字，就在今晚，还让妈妈气得不得了，我写的字很难看，妈妈非常生气地擦了许多。让我练了好多遍。想想栗欣，我真是不应该呀，从明天起我要向她学习。认认真真的过好每一天。

《小小的我》观后感2

       　感悟：小栗欣与病魔斗争的精神深深地感动了我。她像一个小小的太阳温暖着身边的每一个人。她虽然离我们而去，但她的精神将永远激励我努力学习，不怕困难，去帮助需要帮助的人。

       　看完《小小的我》这部影片后，片中的小主人公栗欣深深地打动了我。栗欣在一次车祸中失去了双手和手脚。栗欣每天都从家里的窗户上低头看学校里做广播体操，她特别渴望去上学。她的爸爸妈妈多次向学校恳求主任，让栗欣上学。因栗欣没手，就连路都走不了，因此多次拒绝。

       　这让小栗欣非常失望，从此栗欣决定开始学走路，功夫不负有心人，最后自己走着去了学校。恳求主任让自己上学，她那渴求知识的眼神感动了主任和周围所有的老师，最终一个班主任请求主任让小栗欣到她得班里去上课。

       　小栗欣克服种种困难，刻苦学习，影响着班里的每一位同学，她在一次考试中考了全年级第一名，她还帮助学习差的同学补习功课，，因此她们班也在考试中考了年纪第一。有一次，小栗欣还联合班里的同学，帮助一个失学的同学重返课堂……

       　象小栗欣这样有残疾的人乐观向上，对知识的渴求还那么强烈，作为我们健康的人就更应该珍惜我们学习的美好时光，努力学习，不辜负父母和老师对我们的期望，将来报效祖国。

       　小栗欣与病魔斗争的精神深深地感动了我。她像一个小小的太阳温暖着身边的每一个人。她虽然离我们而去，但她的精神将永远激励我努力学习，不怕困难，去帮助需要帮助的人。

《小小的我》观后感3

       　观看《小小的我》，重受心灵的洗礼，给我带来震撼与感动，如同看《妈妈再爱我一次》，有着撕心裂肺的痛。我从心底里觉得我白活了十几年。

       　一次无情的车祸，夺走了稚嫩的小粟欣的双手与双脚。她想上学，可却被主任拒绝。于是她只能趴在阳台上听着广播体操的音乐。这样的生活简直无法想象！一次次跳跃运动，成了小粟欣的向往。她可望上学，可望做跳跃运动，可望一切的一切。经过再三请求，她最终收下了。但她不能画画，不能写字，不能自已上厕所，甚至翻不了书——实在太多太多的不能导致被同学排斥。但由于她坚强，她乐于助人，最终得到了全体师生的拥戴与认可。她多么坚强！我从心底里觉得，我白活了十几年。

       　尽管如此，病魔依旧威胁着她的生命，我不懂，为什么上天要这样对待一个意志坚强的上女孩？或许因为她太小，小的无法战胜病魔。当他知道自已即将面临死亡时，她对医生说？“伯伯，请让我多活几天，让我的爸爸妈妈再多高兴几天？”多么懂事的孩子，为何老天要这样对待她？世界真好，集体真好，活着真好。这也出自小粟欣之口。我从心底里觉得，我白活了十几年。

       　“眼泪只能流一滴。”这是欣欣的父亲告诉她的，可欣欣却把它告诉了许多人。我也知道这个道理，我在看**时，眼泪不乱流了多少滴。看**时“悲伤，感动，气愤”三个词一直在我的脑中来回冲撞，所以，违背了“眼泪只能流一滴”。我从心底里觉得，我白活了十几年。

       　请珍惜生命，珍惜人生，更加珍惜眼泪。

《小小的我》观后感4

       　今天，我在家看了《小小的我》。里面很多情节让我触动很深！久久不能平静！

       　片里的主人公是一位出了车祸的小女孩栗欣，她在没有手，脚站不稳的情况下却很想上学，但学校不同意。她跪下来求老师收下她，但老师也没有办法。终于，她幸运地遇上了李老师，得到了李老师的同情。李老师把她编到了自己的班级。

       　栗欣她没有双手，所以没法像正常人那样写字，画画。可是她更加用功了，她一遍又一遍艰难地尝试着用嘴写字，反反复复，从没放弃过。终于，她考了全年级第一名！

       　可就在这时，后遗症开始发作了，把她残酷地推向了死亡的边缘！在老师的带领下，全班同学为她过了她生命中最后一个生日！从她的想法“活着真好，集体真好”可以看出她对生活的向往，对大伙的热爱！她大剂量用药，并跟医生说五分钟就能消灭掉所有药片，更可以看出她多么希望能活着。她希望能多活几天，让爸爸妈妈多高兴一点，可以看出她多么懂事啊！她善良、纯洁，就像是被派到人间的天使！

       　栗欣虽然自己很不方便，但是她总是想到去帮助别人，但从来不炫耀自己！虽然她年纪那么小，却懂得生命的珍贵，知道为别人着想！她帮助郭明重返学校；她帮助过祖威考试夺得了好成绩。她是全班的榜样，因为有她，她们班是全年级的第一名！

       　最后以一句“你听到这个故事时，我已经不在人间”为结尾。我难过得潸然泪下！

       　从这个影片，我看到生命是如此的脆弱，我们要懂得好好珍惜每一分钟，不要再浪费生命！我要对大家说：“活着，真好！”而且要懂得坚持不懈！坚持，能让再大的.困难也在你面前低头；坚持，能让人创造出不可想象的奇迹！还有，我们活着，不要只顾自己，也应该想到别人！

《小小的我》观后感5

       　2月20日下午，我重新观看了**《小小的我》，看完**，我和三年级观看时一样又一次被深深地感动了。

       　《小小的我》主要讲述了这样一个故事：小女孩——栗欣在一次车祸中，不幸被摩托车撞得双手截肢。从此，栗欣无缘与正常的孩子一起上学，每天清晨，她只能隔着校园的外墙听着从学校里传来的广播体操音乐，遐想着美好的校园生活。有一天，她终于和鼓起勇气来到学校，苦苦哀求校长同意她能到学校上学，“皇天不负有心人”，校长最后终于成全了栗欣上学的愿望。栗欣在校园里表现出了同龄人没有的懂事和勤奋，不仅取得了良好的成绩，她还乐于助人，甚至帮助同学改变不良的学习习惯。真是个了不起的女孩！

       　然而，病痛始终牢牢地纠缠着小栗欣，她知道自己剩下的日不多了，有一天，她对大夫说：“再让我多活几天，好让爸爸多高兴几天……”看到这里，我顿时泪奔。我简直不敢相信，这样年幼的栗欣居然能说出如此感人肺腑的话语，我十分佩服。一个这样孝顺父母的女孩，命运为什么对她如此不公。我在心里默默为她祈祷：上帝，请让栗欣这朵含苞待放的生命之花多活几天吧。然而，最后她还是不幸地走了。

       　栗欣求医生让她多活几天，为了爸爸能多高兴几天。她的心里装着沉甸甸的亲情，这么小居然懂得那么心疼爸爸。而我呢？我何时考虑过向父母表达我的关心，我的爱呢？我何时那么渴望学习，勤奋努力了呢？我生活在如此幸福的，过着如此美好的生活，我该加油了！

       　栗欣，你是一位了不起的女孩，你身上的乐观向上的精神深深地印在了我的心里，我永远也不能忘记。

《小小的我》观后感6

       　看了《小小的我》这个**之后，我知道主人公栗欣没有手，脚也站不稳。每天站在自家的阳台上看学校里面的小朋友们做广播体操，她非常羡慕，希望自己有一天也可以去学校，可以跟其他的小朋友一样。于是也经常会哭，会跟爷爷奶奶，爸爸妈妈说她很想去上学。终于

       　有一天，她在学校门口哭，被李老师看到了，觉得她是一个非常好的女孩，于是就答应她可以到她的班上去上课。

       　第二天，她高高兴兴地去上学了。上课时，祖威就用脚踢打栗欣，腿都流血了，栗欣也不甘示弱，把祖威的椅子拿开，祖威一下子摔到了地上。老师看到后勃然大怒，骂栗欣是坏孩子，栗欣委屈的说我不是!当老师看到栗欣腿上的伤后祖威就害怕的跑了。老师这时就对栗欣说了声对不起。栗欣觉得非常温暖，并说你能收留我我已经很感激了。学习上也是个非常努力的女孩，她没有手去拿笔，就用嘴巴去写字，偶尔也会用手，手都写得流血了，妈妈看着非常心疼地哭了，但是她还是坚持的写着。这件事情是让我非常感动，在我们许多家庭里，许多小朋友有着非常好的物质生活条件，却浪费着这个环境，不学习不珍惜生活。但是看到最后祖威被栗欣感动了，变成了一个爱学习，热心帮助并且内心温暖的人，顿时觉得很欣慰。

       　看了这部**之后，我非常敬佩主人公栗欣。她对生活的那种进取、积极乐观以及内心的那种强大，是非常值得我学习的。我也心中暗暗想，以后我学习上也要向她学习，再也不让妈妈操心了。做个对生活有希望，对自己有交代的一个有用的人!

《小小的我》观后感7

       　《小小的我》是一部非常感人的**，影片中的栗欣是一个有恒心、坚强、勇敢的孩子。

       　小时候，欣欣被一辆摩托车撞了，因此既失去了双手，又不能走路，还被医生断定：活不长了。得知这个消息后，欣欣很伤心，爸爸妈妈更是心痛不已。

       　由于残疾，渴望上学、渴望集体的欣欣不能上学。欣欣听说学校是因为她不能走路才不肯收下她的，就天天学走路，也不知摔了多少跤。终于，她学会了走路，也上了学。上学时，欣欣每天看着其他同学用手写字、画画，很是羡慕。于是，她又学起了写字。“功夫不负有心人”，流了许多血后，欣欣能写字啦！这是一个奇迹！更加神奇的是：欣欣的语文考试成绩是全年级第一！而她画的画——《种太阳》也获得了绘画比赛的一等奖！语文老师说：“当欣欣在座位上静静地学习时，同学们就也跟着她精心学习。”美术老师说：“被她用来画画的，不是笔，更不是手，而是她纯真的心灵。”欣欣说：“等我到天上去了以后，我要种好多好多太阳，照亮世界。”

       　欣欣离开的前一天是她的。老师和同学们到医院给她庆祝。她心里想：同学真好；老师真好；集体真好；活着，真好！这是他过得最快乐的生日，也是她一生中最后一次生日。

       　“萤火虫，萤火虫，照亮怕黑的小伙伴，自己却变成了虹……”正如片尾曲唱的那样，欣欣就像一只萤火虫，照亮了别人，自己却永远地在这个世界上消失了。

       　活着，真好！

《小小的我》观后感8

       　泪水顺着脸颊划下，闭上眼，擦了擦在脸颊上的泪水，感动在那些爱的细节里。

       　今天，我们观看了《小小的我》第一集。大概讲述的是一个小女孩被车撞了，活不了多次时间，不会走路，手也断了……不可以上学。但为了上学，她没有放弃，努力学习着走路，但老师却不让她上，顿时，小女孩哭了，她跪下来，求老师能录取她，她终于被录取了……在自己活不长的日子里，她还鼓励他人，鼓励他人眼泪只能掉一滴，活着是多么好啊……

       　我的泪水在眼眶里打转。有人说，倒立可以使眼泪流不出来，但我还是控制不住自己，放声大哭起来。

       　也许会有人觉得小女孩“幼稚”，但同样在那样的境界里的人，有谁能会像她那样“幼稚”呢?这是一种崇高的境界，还是如何感人的爱的细节。

       　小女孩珍惜生命，珍惜眼前的一切，哪怕别人不让她上学，她也一定会坚持上学。

       　然而，在我们的生活中、学习中，有哪些人会不放弃呢?会坚持下来呢?

       　记得有个人，他小时候很淘气，上学的时候，他都不上学，天天逃学，和那些“野人”去“疯玩”，结果什么也不会，甚至连1+1都不知道等于几。长大的时候，他一事无成，只好去做乞丐，在寒风刺骨、烈日炎炎的大街上乞讨着，他非常后悔，可是，又有什么用呢?世上又没有卖后悔药。

       　你小时候不珍惜眼前的一切，长大又能干什么呢?

       　张开眼，还是那宽大的视频，却在其中又多了几份悲壮的暖意，正是那爱的感动，好似在寒冬带来的春的暖意与消息。

       　的确，这些确实值得我们感动，甚至永远值得回忆。

《小小的我》观后感9

       　星期二上午，我看了一部**《小小的我》心灵再一次受到洗礼。这部**带给我的震撼和感动，如同当年观看《妈妈再爱我一次》一样，撕心裂肺的痛。

       　本故事讲述了一个伤残儿童短暂的一生。一场车祸夺走了小栗欣稚嫩的双手和双脚的行走能力，从此，她只能趴在阳台上静静地聆听校园里传出的广播体操，这样的日子，你能想象吗？一次次的跳跃运动，成了小栗欣心中永远的向往。每每出现她趴在阳台上的镜头，我都忍不住流泪。她再也不能上学了。失去了行走能力，她不能走到学校，不能自己上厕所，更不能站起来回答老师的提问。没有了手指头，不能吃饭，不能写字，不能考试，甚至不能翻一页书。不能不能，太多的不能，想到这些，我的心，再也不能安静地跳动，我要窒息了。可是，我并没有看到栗欣的脸上有第二滴泪水，她是那么的可爱，那么的坚强，一个小小的心灵，却是那么的纯洁。随着剧情的推开，我终于明白了小小的栗欣带给我们的是一份大大的信心和力量。

       　然而，病痛的折磨还是要残忍地夺走栗欣的生命。或许正是因为她太小，小的无法战胜病魔，小的只能让你怜惜。当知道自己已经活不了多久的时候，她轻轻地在医生耳边说：“叔叔，请让我多活两天，让我爸爸妈妈再多高兴两天。”这样的话语，出自一个七八岁孩子的口中，多么懂事的孩子，为什么老天这么早就夺去了她的生命！“世界真好！集体真好！活着真好！?” 在看这部**的时候，欣欣说过：眼泪只能流一滴，而我的眼泪不知流了多少。悲伤、感动、痛心、?童心，已经被成年人遗忘的纯真，却焕发出灿烂的光彩。诚然主题曲中所唱：“那是一只小小的萤火虫，光虽小，却能在黑暗中发光，发亮?”珍惜眼泪，珍惜生命，珍惜人生。

       片头曲《悄悄享受幸福》

       作词：王心丽

       作曲：蔡海波

       演唱：哆来咪合唱团

       咚咚咚 咚咚咚 小鼓咚咚咚

       哒哒哒 哒哒哒 小脚哒哒哒

       别说话 别说话 小朋友们别说话

       我正悄悄做好事呐

       咚咚咚 咚咚咚 小鼓咚咚咚

       哒哒哒 哒哒哒 小脚哒哒哒

       别说话 别说话 做了好事别说话

       我正悄悄做享受幸福呐

       片尾主题歌 《别说再见，萤火虫》

       作词：王心丽

       作曲：蔡海波

       演唱：黑鸭子演唱组合（上集）/中国少年广播合唱团（下集）

       月儿醒了，风轻轻。

       风轻轻，吹亮了萤火虫。

       太阳笑了，飞走了。

       飞走了，小小的萤火虫。

       萤火虫，萤火虫，

       照亮怕黑的伙伴，自己变成了虹。

       萤火虫，萤火虫，

       盼你，盼你多留一分钟，

       盼你多留一分钟。

       别说再见啊，萤火虫，

       别说再见啊，萤火虫。

       别说再见啊，萤火虫，

       别说再见啊，萤火虫。

       萤火虫，萤火虫，

       嗯……

       小小的我 闪闪的星--导演王心丽谈《小小的我》

       (2005-12-02 10:12:11)近日，一部反映低幼儿童生活的短篇电视剧《小小的我》在河北电视台二套播出，此剧根据吴晓林的同名长篇小说改编而成。导演王心丽兴奋地说：“这部电视剧虽短，却星光闪耀。”

       童星闪耀

       “那两个小崽儿真会演戏”，这是王导说得最多的一句话。“两个小崽儿”是王导对剧中两位小主演的昵称：一位是栗欣的扮演者林静，一位是祖威的扮演者白小英楠。这两个小演员可是演技不俗。林静今年5岁，正在多家电视台热播的电视连续剧《我的兄弟姐妹》中，她饰演了儿时的老四齐妙。白小英楠今年6岁，在《爸爸味道》、《21天》、《决不饶恕》等影视剧中都有出彩的表现，尤其是他做的三鹿牛奶、华龙方便面等广告更是让大家眼熟。

       在选演员过程中，白小英楠第一次和王导见面，就表现出了天才的表演才能，再加上小家伙极强的亲和力，王导当下就选定了他。而林静的入选则颇费了些周折，王导第一次见她，觉得静静较角色的要求胖了些。没想到王导刚返回石家庄，静静姥姥的电话已经追来：“小静静晚上只吃黄瓜，她一定不会让您失望的。”在小林静5岁生日那天，王导与她签了约。因为，这个小人儿18天减了2公斤。

       剧中林静饰演的是一位因交通事故失去双手双脚的残疾儿童。拍戏时必须把她的双手紧紧地扎起来。大夏天，一层布套，一层胶带，捂得孩子烦躁难忍。剧中还要求小林静走路不方便，这对一个5岁的孩子来说难度可想而知。导演想了一个办法，全景需要她大拐时，鞋里各放一个大点儿的药瓶，平时放一个小药瓶，药瓶硌得小静静哇哇哭。导演心疼得让工作人员准备一个小凳子，拍完一个镜头赶紧拆下胶带，拿出药瓶，让孩子缓口气。几分钟后又要开拍了，小林静望着导演懂事儿地说：“导演妈妈，拍吧，拍吧……”

       剧中的祖威是一个富家子弟，聪明、淘气，学习成绩不好，缺少家庭的温暖，他的戏感情起伏较大，白小英楠出色地演绎了这个角色。“欣欣住院，祖威主动陪床”，剧本中只交代了这句话，可一开拍小英楠竟根据剧情自己编了许多词：“欣欣，你要好好吃药，好好输液，你才能好，我才能不考0分……”

       多位主持人加盟

       “明星主持人加盟是该剧的另一亮点”，王导说。河北电视台5位主持人倾情加盟该剧，他们是：学周、王更新、冬梅、大刚、阿浩。学周饰演了美术老师，黑板上寥寥几笔勾勒出的小狗，令现场的孩子赞叹不已；大刚客串了音乐老师，专业的钢琴弹奏和演唱又一次展现了他的才华；冬梅的戏份较多———班主任，从主动接纳身残的小栗欣入学，到向栗欣认错，再到带领同学们给栗欣过生日，充分演绎了一位充满爱心、乐于奉献的小学教师。王更新饰演栗欣的主治医生，他本来想劝慰“只能等待奇迹出现”的栗欣，可却一次次被孩子的勇敢、坚强、乐观所感动；阿浩客串祖威的叔叔，也是栗欣的病友，当他因残疾而想轻生时，是栗欣的一席话令他幡然醒悟，阿浩的表演很是到位，他没有流泪，可红红的眼圈儿传达了感动……

       萤火虫献给星星的歌

       在《小小的我》中，鲜见地运用动漫形式来吸引观众(特别是小观众)的眼球，不仅简练地传达了女主演栗欣的命运，回避了血腥的展现，还使整部电视剧富有爱和希望等多重意味。当一个红红的带着微笑的太阳在刺耳的刹车声后变得悲伤，观众明白发生了什么；太阳走了，一群萤火虫化作点点繁星在弯月下翩翩起舞，观众也知道它寓示着什么。在儿童电视剧中，用动漫来呼应首尾，交代故事情节，这不能不说是导演的一次大胆而有益的艺术尝试。

       为了表现人物、强化主题，王导专门为该剧创作了两首儿歌：片头曲《悄悄享受幸福》和主题歌《别说再见，萤火虫》。王导说她并不是刻意为之，而是睡前随手写在报纸缝里，由此创作出来的。她把歌词给了蔡海波教授，蔡教授说，他为《别说再见，萤火虫》不知流了多少泪，还忍不住在课间为学生们弹起了这首新歌。

       王导还说起了拍摄的艰辛。“拍儿童剧不容易卖出好价钱，所以投资时往往慎之又慎，做起来很辛苦。”儿童，尤其是低幼儿童，没有成人的生活经历，很难支撑起曲折的故事情节和尖锐的矛盾冲突，所以剧情只能以小见大，平中见真。小演员们虽然懂事、听话，可他们毕竟还小，午饭后睡着了叫不醒，拍夜戏时又困了，可一些成人演员却没有档期等。演栗欣妈妈和爸爸的演员只有5天档期，导演不得不请他们推迟离组的时间。剧中有很多情感戏，对小演员可是有难度的。孩子们哭是真实的，哭起来刹不住车，也是真实的。每当孩子们进入了状态，就得赶紧抢拍。孩子们之间不免打打闹闹，恼了大家还得使出招数哄，做孩子的思想工作可真不是一件容易事。

       好了，今天关于“《小小的我》朗诵词原文”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“《小小的我》朗诵词原文”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。