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三年级我的语文老师300个字_三年级我的语文老师300个字左右
zmhk 2024-05-30 人已围观
简介三年级我的语文老师300个字_三年级我的语文老师300个字左右 大家好,今天我想和大家探讨一下关于三年级我的语文老师300个字的问题。在这个话题上,有很多不同的观点和看法,但我相信通过深入探讨,我们可以更好地理解它的本质。现在,我将我的理解
大家好,今天我想和大家探讨一下关于三年级我的语文老师300个字的问题。在这个话题上,有很多不同的观点和看法,但我相信通过深入探讨,我们可以更好地理解它的本质。现在,我将我的理解进行了归纳整理,让我们一起来看看吧。
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我们班的语文老师叫熊丽丽,我们都叫她熊老师。熊老师不胖不瘦,身材很好,一张方形脸,乌黑的长发,下面有一对月牙般的眉毛,眉毛下有一对动人的慧眼,似乎能看透我们的心思,她的鼻子高高的,下面有一张能说会道的樱桃嘴,一笑起来,两边便会有一个迷人的酒窝,她的耳朵也很灵,仿佛掉下一根针,也能听到。架在鼻子上的一副眼镜给她添了一分严肃。
她上课时很会用一些歇后语、成语、小品等,让我们在哄堂大笑中明白了许多知识。一次,她讲挑山工登山时走路的步子,为了让我们更深刻的了解它,便成立了 “挑山工公司”,经理是熊老师,挑山工当然要经理请咯。首先,熊经理请来了一个同学做挑山工,她用扫把当扁担,两个书包当重物,当她把担子放上去时,挑山工就垮了,当第二个挑山工担上重物,重物骨碌碌的滚下来。结果,他们俩都被撤职
了。最后,还得要熊经理自己挑上山,她走的是折尺形路,从左上角开始向右走,到了右边,再转身向左走。这样,我们在同学们的笑声中明白了什麽是着尺形路。
她虽然只教我们语文,当她也很注视我们排队的纪律。一次,我们排队做早操扣了1分,因此,她就利用语文课来训练我们排队,她不怕辛苦来训练我们,让我们养成快、静、齐的好习惯,这可见她是多重视我们的排队纪律呀!
这就是我的语文老师,你觉得这样的语文老师不值得我尊敬吗?
描写我的老师300字作文
我特别喜欢语文老师,她叫周红,她有一头长长的金卷发,一双大而明亮的眼睛,高高的鼻梁,红红的嘴唇,长得非常美丽。
周老师的课又生动又有趣,课堂上经常充满欢歌笑语。周老师不仅把课文讲得很透彻,还给我们讲许多课外的小知识,让我们增长了不少见识。
最让我感动的是,周老师把工作看得很重,从不耽误我们的学习。记得有一次,我把作业本抱到了老师的办公室,看见周老师手里正拿着药在吃。我以为她不会给我们上课了,可到上语文课时,她竟然出现在教室门口。
周老师对我们非常关心。有一次,我有点儿咳嗽,老师赶紧问我:“吃药了吗?咳嗽得挺厉害的,回家一定要让妈妈带你去检查一下。”当时我心里特别地感动。
老师对我们的恩情我永远都不会忘记,长大后,我一定要做一个像周老师那样的好人。
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作文我的老师300字
老师您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自我,你知道怎么写一篇我的老师作文吗?你是否在找正准备撰写“描写我的老师300字作文”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考!#29551 描写我的老师300字作文1
有人说老师是蜡烛,燃烧自己,照亮学生的人生路,但是我却要说老师像妈妈。
我们的班主任张老师,她就是这样一位像妈妈样的好老师。
每天早晨,我们都会早早的来到学校,玩会儿游戏后再上第一节课。我们最爱玩的就是踩线的游戏了。一个同学跳起来,能在落地时去拍到另一个同学算赢。当我正准备跳时,林袁龙同学也向我这边跳来,我就想马上过去拍他一下,可陈省文同学这时也跳起来去拍他了,于是“砰”的一声,我和陈省文同学相撞了。我的下巴重重地撞在了陈省文同学的肩膀上。顿时,我眼冒金星,感觉天旋地转的,我的嘴巴不能张开,甚至连说话都困难了。在一旁玩耍的同学见状,马上把我都扶到了教室,我捂着下巴很难为情地躲到桌子底下去了。
当上课铃响时,值日生喊了声“起立!”我依旧捂着脸站了起来。从指缝中却看见了张老师正朝我望。当老师说了声“同学们请坐下”后,她并没有立即上课,而是向前排同学打听情况,等张老师了解清楚了我受伤一事后,她马上把我拉进了办公室,亲切地问:“需要去医院吗?”我摇了摇头。“来,我看看”,张老师俯下身,托着我的下巴,看了看,那因焦急而紧皱的眉头也渐渐地舒展开:“没有伤口,小问题,我帮你涂点碘酒吧。”张老师从她办公桌抽屉里拿出一个小纸盒,里面放着许多小药瓶、创可贴、棉签之类的东西。只见她拿起一个茶色小瓶,拧开瓶盖,用棉签在里面蘸了一下,然后在我下巴上轻轻地涂了两遍,顿时火辣辣的下巴感觉凉凉的,疼痛感一下子全消失了。从张老师微笑的眼神里,我似乎感觉到了一种叫母爱的力量。
当我昂首挺胸地重新坐回座位上时,同学们都向我投来了羡慕的眼光。他们似乎在遗憾为什么撞的不是他们而是我呢。这时,微笑着的张老师,也开始给我们上课了,她那清晰动听的声音,更加让我觉得,她是那么的美丽漂亮。这堂课,我听得非常认真,因为,我已经深深地喜欢上了这位像妈妈样的张老师。
#29552 描写我的老师300字作文2
我读四年级了,教过我的老师有好几位。但留给我印象最深的是我现在的班主任——石老师。
石老师,30多岁了,中等身材,浓眉大眼,他对待我们有着慈母般的爱。
记得有一次,那是一堂作业课。教室里鸦雀无声,只听到同学们写字的“沙沙”声。突然,不知是谁喊了声“报告”,同学们不约而同的抬起头,闻声而望,只见四组陈国斌同学用手捂着鼻子,鲜血顺着手指缝流了出来,老师一边询问,一边扶他走出教室。
老师一走,教室里像锅里的油,沸腾起来,说话的、打闹的……这声音交汇在一起,不亚于一曲交响乐。这时,我的作业已经写完了,也不想加入他们的行列,便从书包里拿出《格林童话集》,搁在腿上,津津有味看了起来。
也不知过了多久,突然有人拍了我一下,我一抬头,四目相对,啊,老师。我下意识地把书塞进书包。心想:“完了,一场暴风骤雨来临了”。没想到,好久,老师却温和地说:“把书拿来”。我极不情愿地把书给了老师。老师翻阅几下,又把书给我,温和地说“这书多看有益,但我不希望你在上课时看。”我不由地低了下头。
这就是我的班主任——石老师,对同学们有着无微不至的关怀,他的爱正在默默无闻奉献着。
#257927 描写我的老师300字作文3
我要说的呢,自然是语,数,英三门课程的老大----语文老师了,在我看来,她可是一位名副其实的good老师,若想了解了解她,就不要走开,接下来更精彩!
我的老师姓李,性别:女,这也是我喜欢她的原因之一,其二,就是我是语文课代表。
常听人说:“上了初中就别想有好日子过。”,就在开学后不久,大伙儿竟神使鬼差地惹上了这位,害得大家好惨。
那天,我们在上政治课,全班见是复课,便也不管老师在不在,不知不觉地,就让教室变成了茶馆。老师见了,摆出一副“老虎不发威,把我当病猫”的架势,可同学们见了,只是笑笑,便着开会。等到第三节课,直觉和气氛告诉大家:世界末日即将来临。果然不出所料,李老师一来,便使出“河东狮吼”,打个我们措手不及,再以迅雷不及掩耳之势,发布一堆珠穆朗玛峰高的命令(作业),大家唉声一片,真是自作自受。
虽然那次差点写断了手,不过,班上总算安静了点,至少也有几个聪明人懂得改过自新。看吧,这不就评上“文明班级”了么?这还得谢谢这位老师啊。
要评上“文明班级”,最重要的一点----卫生。
有一次,我看见劳动委员带了几个人去扫地,过了好一会儿才回来,我跑出去一看,哇!真是“一尘不染”。可等李老师来了,却挑剔道:“外面怎么这么脏啊?劳动委员注意点,卫生不好,我拿你们做代表!还不快带人打扫!”
就是老师这种挑剔,才得到了“文明班级”的旗帜,这得归功于李老师啊。
不管怎么样,我依然喜欢这位既狠又挑剔的老师,我相信,在她的领导下,我们一定会做得更好!
#257926 描写我的老师300字作文4
从小到大,我遇到过很多老师,我印象最深的,最喜欢的就是我小学的启蒙老师—-侯老师。
侯老师眼睛大大的,个子很高,有一头长长的漂亮的卷发。她笑起来很甜,明亮的眼睛弯弯的象天边地月牙儿。她对我们我们很和蔼,但很严格。从我第一天背上书包迈进小学的时候,她就是我小学生涯的第一任老师,教我们语文,也是我们的班主任。
她对我们很严格,要求很高,因此很多同学都怕她发火,不敢跟她说话。其实侯老师对我们并不严厉,只是有些调皮的同学上课不好好听课,光做小动作,常常惹侯老师生气。侯老师也是为了给我们养成良好的学习习惯,所以我从一年级开始就养成了回家就写作业的好习惯。
侯老师还经常督促我们看书、阅读。到现在为止我已经看了很多书了,我的书架上满满都是我读过的书。侯老师改作业非常认真,不放过每一个错题,她利用休息时间给我们改作业,真的很辛苦呀!每到节假日,我们放假在家,爸爸妈妈的手机上就会经常收到她发来的短信,提醒我们注意安全,我看到就觉得心里暖暖的。
有一次是我的钢琴音乐会,我们班好多同学都来参加了,侯老师亲自来看我的音乐会。她一出现,所有同学都很兴奋,大声叫着“侯老师!侯老师!”,侯老师亲切地跟我们打招呼,嘴角挂着喜悦的笑容。她还搂着我跟我一起合影,我心里真开心!
在侯老师的严格要求下,我们班的成绩一直在进步,渐渐的,有一次考试,我们班只有一个良好,其它都是优秀!我每次成绩也特别好,我很感谢她!
我一二年级她和我们一起学习,现在我上三年级了,她也陪伴着我们成长。这就是我的侯老师,我很喜欢她,也很感谢她,真希望她能教我到六年级!
#257925 描写我的老师300字作文5
鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。老师像春天的微风把新意吹给我们;老师像夏季的暖风把知识送给我们;老师像秋天的落叶带走我们的错误;老师像冬季的寒风吹走我们的缺点。俗话说:“一位好老师,胜过万卷书。”可见,一个好老师对我们的成长有多么的重要。
我有许多老师,他们教会了我不同的知识。我最喜欢的还是英语老师—王老师。她长着短发,长的并不是很高,常常穿高跟鞋,但我最喜欢上她的课。我喜欢王老师的原因有两个:一是应为小学时我的英语只能算是中等也不到,常常考70多分,只考到一次90分,所以我希望在这里能学得好一些。二是因为上一节课时王老师说的一句话,那是一个同学在用英语回答问题,可是他的声音很轻,远点的同学都听不清,王老师便挥手让他坐下,面对我们说:“学英语就是要不要脸。”老师话音刚落同学们就哄堂大笑,并在笑声中记住了这句话和含义“学习英语时就算说得不好,也要不怕别人笑话,继续说下去,这样才能学得更好。”到现在老师上课时也会提到这句话。
王老师上课时很幽默,一些学生上课时提出与上课无关的问题,她不是像一些老师那样严厉的批评,而是笑着,用幽默的方式应付。她每上一次课,同学们总是能会有一些笑声。王老师教的很好,她每次讲的我都能记住,而在小学里,上英语课前我总是要像同学问这问那的,上课时最害怕老师提问我了。
花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;大地要感谢小草,因为小草让它美丽……我要感谢我的老师,是您传授给我知识,让我健康成长。
#52085 描写我的老师300字作文6
我最喜欢的老师是孙老师,孙老师是一名男教师,30来岁,短短的头发,高高的鼻梁,翘起的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴。同学们也都非常喜欢他。
孙老师有一个优点,就是讲课讲的很好,娓娓动听,我们也仿佛身临其境。孙老师上课爱讲笑话,以经常逗得我们哈哈大笑,他说这样能提高我们对学习的兴趣。他还给我们讲一些道理,我们听着比听故事还要入迷,老师说:“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴。”意思是说时间过去了就不能再回来了,所以我们要珍惜时间,老师还说过:“少小不努力,老大图伤悲。”意思是说小的时候有机会学习但却不努力学,到老的时候就会后悔、掉泪,小时候为什么不好好学。老师讲过的道理很多,我都一一记在心中。
孙老师特别关心同学。有一次,晚上下学了,不知怎么的,刘根丹同学的手被门挤了一下子,鲜血直流。老师知道后,顾不上天黑就马上领着她去医院。
其实像这样的例子太多了,我都不能一一例举,我们班大部分同学都是住校生,我们的健康多亏了孙老师的关心,孙老师多像一位慈祥的妈妈呀!
啊!孙老师真好,我喜欢孙老师!
我心目中的老师作文300字三年级
作文我的老师300字 (一)在期盼中,在等待中,我们终于迎来了第二十四个教师节,教师,这个被称为人类灵魂的工程师的职业,带着我们这些小骏马,在知识的草原上飞奔,带着我们这些小鱼,在知识海洋中游动,带着我们这些小鹰,在知识天空中遨游。
老师教会我们生活,耐心的给我们讲解习题,你们声音常在我们耳边响起,你们的身影常在我们眼前浮现,每当收获时候我们总会情不自禁想念辛勤播种的耕耘的您。您的教诲常驻在我们的心田。
有人说,老师是只粉笔,描绘我们幼稚的心灵,也有人说,老师是颗星星,照亮我们前进,而我觉得教师是一根燃烧的蜡烛,发出所有光和热。,使我们战胜恐惧,指引着我们知识的方向。
晚上,不知疲倦的教师又在那盏灯下工作,有多少个夜晚在批改我们作业,老师我们很想走向前为您倒杯热开水,让您温暖一下那颗为我们操劳过度的心。你们身后又多少海归学子在惦记着你们,
老师们,我们天天在为您祝福!祝您天天快乐!祝您幸福健康!
作文我的老师300字 (二)
石老师是我语文的启蒙老师。三十多岁的她,长着一对月牙眉,月牙眉下边长着一对细眼睛,生气的时候两眉紧邹,高兴的时候一笑眼睛就成了两条线,石老师每天早上穿着运动服显得格外精神。她有个最大的特点,就是严肃中带着和蔼可亲。
记得在一年级,老师总会考些题,一向做题不出错的我被一道题难住了,这时老师走到我旁边问清楚后,给我把题讲了一遍,然后又出了一个相似的题让我做,这下我不费吹灰之力做完了。
还有一次,我不小心打破了玻璃,我心里很焦急该怎么办,这时老师走过来生气的问:“谁打破的?”我小声的说,“是我。”我想这下可惨了。可是老师却说:“以后小心点”。
石老师不仅为我们传授知识,而且时时教导我们如何做人,如何做一个合格小学生,她不愧为美的耕耘者,美的传播者,她用美的阳光普照,用美的雨滋润,所以我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
作文我的老师300字 (三)
教我们语文的刘老师很优秀,她三十多岁,中等身材,两道又黑又粗的眉毛下,有一双炯炯有神的眼睛闪烁着睿智的光芒,刘老师一笑起来非常漂亮。
下课时,她跟我们有说有笑,摆弄着各种手势,让我们猜是什么动物,只见她双手一交叉,就变成了鸟,一只手张开,另一只闭合,又变成了蛇……有时,她会拍拍我们的肩膀,摸摸我们的头,赞扬我们几句,让我们心里像吃了蜜一样甜。
上课时的刘老师,像变了一个样子,她神情认真,一丝不苟。( )当我们认真听讲、专心致志的时候,刘老师就会满面笑容地表扬我们,鼓励我们继续努力、认真学习。
当有些同学开小差时,她就会温柔地提醒,叫我们集中注意力,当我们有问题时,可以大胆地提出来,她就会和我们一起讨论,然后认真地给我们讲解,牵着我们的手,把我们带进知识的殿堂。
刘老师风趣幽默的`课,我们爱上,我们爱听,我们将在刘老师的带领下,在知识的海洋里遨游。
作文我的老师300字 (四)
老师是辛勤耕耘的园丁,她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。我心中的老师是一位和蔼可亲、知识渊博的老师。她给予了我许多知识,使我在知识的海洋中快乐地遨游;她给予了我许多关怀,让我感受到学校这个大集体的温暖;她给予我许多鼓励,让我在前进道上碰到困难时心情得以平静。她是一位高级语文老师——洪老师。
每当有同学成绩退步时,洪老师用鼓励眼色代替严厉的训斥,害怕受批评的同学往往听到的是亲切的讲解声,从而从心里发誓要把成绩赶上去。同学们都很喜欢她。
记得我上一年级的时候,有次听写,我只得了55分,洪老师不但没有批评我,而是把我叫到身边,耐心地辅导我;我当了语文学习委员,工作不怎么主动,洪老师提醒我:“做事要主动,做好老师的小助手”。
我就是在洪老师不断的鼓励下不断进步。我真想说一声:“谢谢您,洪老师!”
三年级我的老师作文三百字?
老师,伟大的职业,他们有的将青春献给了教育事业,一呆就是一辈子,培养出无数的孩子。下面是由我为大家整理的“我心目中的老师作文300字三年级”,仅供参考,欢迎大家阅读。我心目中的老师作文300字三年级一“咚!咚!咚!”这是什么声音?是大皮鞋踩在走廊上的声音吗?忽然,推开门走进来的是一个矮矮的男老师,他身穿一件天蓝色的衬衣,两眼炯炯有神,还翘着几根头发。最有趣的,还是他穿在脚上一双大大的皮鞋。
当您日夜操劳专心上课时,您的头发上已经大汗淋漓,但您并没有放在心上,仍然聚精会神地批改着堆积如山的作业,教导着不听话的我们
在由您教书的课堂上,不时传来阵阵笑声,因为有了您的幽默风趣,才使同学们学习起来更加轻松、愉快。
您最喜欢的事,便是我们在课堂上积极举手回答您提出的问题。您最喜欢听的话语,便是我们努力地回答您提出的问题。
老师,虽然我们现在只能用优异的成绩来报答您的苦心,但我相信,在不久以后,我们对社会做出的贡献,一定会成为对您最好的礼物。
我心目中的老师作文300字三年级二我心中的好老师应该是长的漂亮,讲课生动,博览群书,知识渊博,多才多艺,而且脾气好。
外美内秀是要求表里如一,意思是不仅人要漂亮,而且品德好,还要有教养。
讲课生动是一些深奥的知识能通过通俗简单的例子来把它讲明白。
博览群书是能引经剧典的以理服人,知道很多知识是要能在愉快的学习中,把课外知识悄悄的传授给我们,让我们知识的翅膀能更加丰满。
脾气好要求不要动不动就发火,不分清红皂白的把我们关在教室里臭骂一顿。
多才多艺是要求教师有很多特长,到了狂欢会上能带着我们又唱又跳的,看到美丽风景能吟诗作画,到了学校能教给同学们许许多多的知识。
这样的好老师我还未见过,希望以后能经常和这样的好老师接触。让我知识更多的知识让智慧的翅膀越来越丰满!
这就是我心中的好老师。
我心目中的老师作文300字三年级三像一根蜡烛,燃烧着自己,却照亮着别人……
您既是我们的老师又像我们的妈妈,您是辛勤的园丁,勤勤恳恳的教导着我们;更是浩瀚无边的宇宙中最亮,最美的一颗星星。老师是我们人生中不可缺少的角色,下面我就讲一下我心目中的老师。
我心目中的老师会每天都对我们露出美丽的笑容。当我们考试没考好时,您会对我们笑着说,别灰心,别气馁,下次咱们再考出一个更好的成绩!当我们在跑步中不小心摔倒时,您会笑着对我们说,没事,爬起来再继续跑,我相信你!如果老师能以微笑面对学生,给胆小的同学一种鼓励,使他们不再胆怯;给自卑的同学一种鼓励,使他们充满信心。这样,我们一定会提高学习效率。好好学习,天天向上!
我心目中的老师是世界上最伟大、最神圣的。他们会把知识传授给我们,会把无私的爱奉献给我们。当同学因身体不舒服时,您会带着会心的笑容和无私的爱去给我们补课;当有的同学发高烧时,您会把自己仅有的棉袄给同学披上,而自己只穿着单薄的毛衣。
我的老师就是我心目中的那个老师,她个子不高,长着一头乌黑的头发,长着一双像妈妈一样笑咪咪的眼睛。从一年级时,就给我留下了深刻的印象。
如今,您已经教了我们这个班级五年了,我祝愿您会拥有一棵“不老草”,一直陪伴着我们茁壮成长!
我心目中的老师作文300字三年级四教过我的老师,有许许多多。在这些老师中,好的老师也不少,他们像蜡烛,燃烧了自己,却照亮了我们。其中我最喜欢的,还是三年级的英语老师——x老师。
她个子不高,有着一双大大的眼睛和一张和蔼可亲的脸。还总是扎着短短的马尾辫。她和蔼可亲、平易近人,很少打骂学生。即使学生犯了错误,也不会过于严厉地批评学生。
x老师上课时经常带我们做游戏,学生上英语课时都很快乐,所以同学们都喜欢上她的课。有一次,我们学习了一个新知识。但对这个新知识还不太熟悉。于是路老师就带我们做了一个游戏,这不仅让我们很开心,还记住了知识。
她不仅在教学上很成功,在教育上也很有方法。上次有个同学犯了错误,为了让老师不批评自己,他说了谎,不承认自己犯了错。于是老师就教育他不能说谎,还给他说了一个故事,最后他终于承认了。
如今,她已经不再教我们了,但我永远记得她。
我心目中的老师作文300字三年级五我心中的老师一定会是一个值得大家信任、让大家喜欢的一名好老师。
我希望她讲民主,要让我们男女平等,不要总是重男轻女或重女轻男。
我希望她让我们成立多方面的兴趣小组,比如天文、音乐、历史、语数……更多的兴趣小组,让同学们从中间挑选出自己喜欢的小组,用闲暇时间学到更多知识。
我希望她能平缓、温柔地对学生说话。比如学生犯错误了,她不必要让学生写检查、罚站、跑圈等,要心平气和地给学生讲道理或给学生讲一个故事来启发他。这样,老师不生气,学生守纪律,一举两得。
我希望她在上课时就像带我们做游戏一样,让同学们不知不觉地走进知识点里,获得新知识。这样就不会出现学生在课堂上违犯课堂纪律了。
我希望她能在周末、假期给我们布置少量的作业,多让我们看些课外书,掌握更多的知识。
我希望她能在休息日带我们出去郊游,在大自然中学到新知识。
这就是我心目中的老师,她虽然不是机器人老师、外星人老师、可视黑板老师,她是一个活生生的人,一个地球人,我并没有把“老师”想象的太科幻、太迷茫,只要我有一个这样的老师,我就心满意足了。
我的老师作文300字左右
老师,谢谢您!在您的悉心关怀下,孜孜不倦地教诲了我们许多知识和做人的道理。下面是我为你带来的三年级我的老师作文300字,欢迎参阅。
三年级我的老师作文300字1
学校里教我的老师有很多,每个老师我都喜欢,但我最喜欢的还是教数学的刘老师。
刘老师长得很漂亮,非常有童心。记得一年级的时候,一下课刘老师就和我们班里的这群女生一块扎堆儿玩编花篮的游戏。那高兴的样子,那开心的神情,那欢乐的笑声,仿佛又使她回到了童年时代。
刘老师一直是全年级的组长,在一年级时还当了班主任,现在她又变成了我们的班主任,别看她又是组长又是“主任”的,可她一点也不会像一个领导那样摆架子,总是那么温柔,脸上带着和蔼的微笑,对我们好极了,她就是我们的朋友。
虽然平常刘老师对我们很好,但学习上对我们要求相当严格,谁如果犯了错,惩罚也是不可避免的,“罚”他表演节目,“奖励”他做几道数学题等,她的招多得很呢。不过我们知道刘老师罚我们是为了下次不再犯同样的错误。
我最喜欢的就是刘老师了,你最喜欢的老师是谁呢?
三年级我的老师作文300字2
我最喜欢的老师是英语补习班的叶老师。她个子不高,长相一般,带着一副紫色边框的眼镜,面板是最健康的小麦色,脸上有一些小痘痘,经常穿着高跟鞋。
我喜欢她的原因是:她有时会读错一些单词、句子全班就会哄堂大笑,老师本人也会喜笑颜开,上课有时会走题,比如有一次,她在说关于家庭的英文单词,突然又问我们家庭里的一些趣事,搞定我们都很莫明其妙。
有时她也和我们玩,记得有一次在和我们玩跳格子的时候,一次没跳稳,险些翻了一个跟头,还好我和一位男同学扶住了老师。
她也很关心我们,今天英语补习班一下课,我在等妈妈来接我,老师看见了就把我拉上楼,让我坐在椅子上,妈妈来了就叫我,叶老师等了半天也没人来,就温和地对我说:“你妈妈到现在也没有来,你去打一个电话吧!”我拨打了我妈妈的手机号,妈妈说叫我下楼,我刚准备下楼叶老师嘱咐道:“下楼小心点,要是妈妈还没来就上来!”
这就是我喜欢的老师。
三年级我的老师作文300字3
在我的心中,除了父母,最亲爱的就是我们的老师。老师时刻鼓励着我们,给了我们知难而进的勇气,老师一直关心着我们,就像我们的妈妈。
老师,我永远不会忘记您那既和蔼又宽容的目光,它使我自信。一年级时,您请我回答问题,刚开始,我说不出来,脑袋里一片空白。您一直和颜悦色地看着我,一句话也不说。我非常紧张,生怕下课后要被您批评。过了一会儿,我终于想出了答案,便斩钉截铁地说了出来。”好!“您说了一声,便让我坐下了。您这声”好“字就像一束束阳光照耀着我的心田。本来我以为您会骂我,没想到您却没有骂我,反而还夸奖了我。
老师,谢谢您!在您的悉心关怀下,孜孜不倦地教诲了我们许多知识和做人的道理。您那张笑脸在我的心里生了根,我无法忘记。老师,谢谢您为我们所做的一切,我们都铭记在心。老师,谢谢您对我们的辛勤培育,我们才能从一棵小树苗长成一棵参天大树。老师,我想真诚地对您说一句:”老师,我爱您!“
三年级我的老师作文300字4
在这个学期中,有一位老师让我有了很大的改变,他就是我们班的班主任——刘老师。
刘老师不仅是八年六班的班主任,也是我们的语文老师。自从刘老师来到我们班以后,我们班整体的成绩有了大幅度的提高,尤其是语文的单科排名拿到了年级的第一名,而且长久的保持着。
有这样的提高离不开刘老师对我们班文化、规定的改善。例如”追问少年“活动,让许多像我一样不喜欢问问题的学生现在总是围在老师身边,这样就可以解决上课不会的问题。刘老师说过”考试考的是你不会的“这句话在学习中十分受用。还有小组合作学习,更是带给我们很多好处,互相学习,取长补短,不仅帮助小组成员提高成绩,也巩固了自己的知识,一举两得。
正因为有这样一位班主任在身边我们才会 有如此大的进步,相信六班会在刘老师的带领下变得更好!
三年级作文我的老师300字通用
老师,永远的朋友。如同第一支蜡烛,点亮后面的烛光,却不减自己的光芒。陪伴我们成长,鼓励我们进步。下面是由我为大家整理的“我的老师作文300字左右”,仅供大家参考,欢迎大家阅读!我的老师作文300字左右(一)我要写的老师姓吴,她是一位漂亮的女老师,她不但教我们班的语文课,而且还是我们的班主任,吴老师中等个子,圆圆脸上一双眼睛总是笑咪咪,讲起话来也总是轻声细语的,扎着一条卷卷的马尾辫,走路的时候辫子会在脑后荡来荡去的,很好看。
吴老师特别喜欢笑,她笑起来的样子特别甜!我和同学们也特别喜欢看吴老师笑,不过上语文课的时候她有时会很严肃,特别是有些同学调皮不听话的时候,吴老师的笑容一下子就会不见了,绷起脸皱起眉头,她生气的时候样子非常可怕,我和同学们都很害怕吴老师生气的样子,如果看到吴老师笑的时候,我们也会特别开心,如果看到吴老师生气的样子,我们心情也特别不好。原来笑容也是会传染的呀,我想告诉吴老师,您的笑容对我很重要,我希望天天都能看到吴老师的笑容。
我的老师作文300字左右(二)我有一位好老师,可敬又可亲,她中等身材,留卷发。喜欢穿黑色的衣服。脸上镶嵌着一双充满智慧、严肃的眼睛,一张能说会道的嘴,讲起课来滔滔不绝,这就是教我们语文和当我们班主任的李老师。
李老师讲的课生动有趣,绘声绘色,还不时地讲小故事给我们听,使我们不觉得枯燥乏味。活动课,她指导我们做书签,布贴画、做泥塑水果、诗歌朗诵、小品表演、背诵古诗比赛……使我们提高学习兴趣,培养动手能力,树立信心。
李老师对我们的要求可严格啦,如果你的作业写得马虎、潦草,她会严格地批评你,要求你重写,不看到你的字写得工整决不罢休。
李老师对每个学生的身体、功课都非常关心。有一次,奕纯同学生病住院,李老师和吴老师到医院探望她。奕纯同学病好回学校后,李老师给她补习拉下来的功课,使她期末考试取得优异的成绩。
像这样一位好老师,谁不喜欢呢?!
我的老师作文300字左右(三)陈老师是我的语文老师,也是我们的班主任。
陈老师,苗条的身材,长着乌黑的头发,有一双会说话的眼睛。她常常用一些简单易懂的故事,告诉我们应该怎样学习。
有一次,上作文课,很多同学遇到写不来的字,就问陈老师该怎么写。陈老师给我们讲写不来的字要查字典,就讲了一个笑话:
从前有个人,他很懒写不起的字就用一个圆圈表示。有一次,这个人要给他的舅舅写信,他是这样写的“亲爱的老舅”,“舅”字写不来,就画个圆圈表示,“听说你生了病”,“病”字写不来又画个圆圈来表示,“你要好好养病”,“病”字上次就写不来,又打圆圈,“千万不要随便下床”,“床”字写不来又打个圆圈表示。
他舅舅收到信,读了之后,哭也不是,笑也不是,信是这样的:
“亲爱的老蛋,听说你生了蛋,你要好好养蛋,千万不要随便下蛋。”大家哄堂大笑,有的笑得前仆后仰,有的笑得趴在桌子上了,我呢?我笑得眼泪都流出来了。
陈老师,我喜欢您给我们上课!
日记300字:我的老师
在我们人生的旅途中,对于我们影响最大的人,就是我们的老师了,他们不仅教给我们知识,而且还教育我们做人的道理,是我们人生的指路明灯。下面是由我为大家整理的“三年级作文我的老师300字通用”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。篇一:三年级作文我的老师300字通用我的老师有着一双明亮的眼睛,乌黑的头发,扎着长长的马尾辫,看上去很温柔。
她的眼睛像双火眼金睛,每节课都会严厉地监督我们。她在黑板上写题目的时候,下面要是有一丝丝声音,她的眼神就会提醒那个同学,甚至用教尺提醒。如果有几个同学一直说话,老师就会暴跳如雷,让全体同学罚坐,罚坐完毕然后再上课。我们正襟危坐的时候,老师就会郑重表扬我们。
有一次,她上课的时候问我们是从哪儿来的。有的同学说是从天上掉下来的、有的说是充话费送的、有说的是从垃圾桶里面捡的、还有的说是从石头里面蹦出来的,这些回答都让同学们捧腹大笑!老师也笑了。
老师上课很有意思,她讲的方法也很有意思,我很快就学会了。每当老师提问,我举手回答问题,老师偏偏就点那些不举手的,下次我也不举手算了,说不定老师还会点到我呢!
你猜出来她是谁了吗?
篇二:三年级作文我的老师300字通用在我的印象里,有许许多多的老师让我喜欢,但让我最喜欢的一位老师是教我们英语的xx老师,因为她是教英语的,所以我们亲切地叫她miss xx。
xx老师一头乌黑的直发,黑溜溜的大眼睛,但美中不足的是金字塔的鼻子上架着一副眼镜。
xx老师非常关心我们,她往往把许多的爱灌注在我们身上,且很少与家人见面。记得有一次,我们班的xx同学没钱的订报纸,xx老师二话不说的给了xx同学交了报纸费,xx老师这样的行为让我们感到很温暖,更是让xx同学感到温暖,xx老师说着没什么,大家都是一个集体,哪位同学有困难了,大家可以一起解决!
还有一次,我们班的一位男同学跌伤了,让我们不知所措,xx老师却熟练的帮那位男同学小心的包扎,动作是那么的熟练!
这就是我最喜欢的老师,一位给学生温暖,乐于助人的好老师哦!
篇三:三年级作文我的老师300字通用我的语文老师是xx老师,她圆圆的脸,大大的眼睛,留有一头长长的黑发,中等身材,每天都穿戴的整整齐齐,很爱笑,有一双会说话的眼睛显得她是那么和蔼可亲,可是有时也很严历。
xx老师和我们相处有一年了,她给我最深刻的印象是她那丰富的课堂知识和那一颗爱岗敬业的心。记得刚上二年级xx老师就来教我们的语文,我很喜欢听她讲课,每次都讲得有声有色、声情并茂,对课文故事进行联想,教我们与生活、学习紧密联系,不时还说些名言古句,渐渐的我的说话能力提高啦。
之前,我并不是很喜欢上语文课的,也不举手发言。老师总是用关切的目光看着我,给我鼓励,给我机会,锻炼我的胆量,训练我的能力,慢慢地我喜欢上语文,我的语文成绩也上升地很快。
xx老师是一位好老师。在此,我要跟老师说声:“老师,您辛苦了!谢谢您一直以来的鼓励,我会更努力地去学习的。”正因为有您这样的好老师,我相信我会更棒的。
篇四:三年级作文我的老师300字通用她个子不高,但也不矮。犀利的眼神,让我们一看就赶紧避其锋芒,不敢直视。但就在这刀锋似的眼神之下,却藏着一颗温柔的心。
她,是学困生心目中的“恶魔”,是好学生心中那个最最严格的人,如果你要问我她是谁,我会立刻告诉你,她就是我最好的老师。
上课时,她是一个严厉的老师。只要你在学习上出些问题,你就将受到她的“特别培训”,也就是找出同类型的题,让你做,只有你全部做对才可以被“放行”。
下课时,她是我们最好的玩伴,和同学们打成一片,与我们一起做游戏,和我们聊天,讲笑话,我们还给她取了个绰号“秋老虎”,她听到后不仅没骂我们,反而还说我们形容得非常好。
记得有一次,我上课时突然头痛了起来,却又不敢给老师说,只好偷偷地敲打几下。但我的导常还是被细心的老师发现了,她问道:“xx,你是不是头痛呀?”说完便用手抚摸着我的额头,又焦急地说:“哎呀!这么烫,你怎么不早说呀,给,赶快把这杯水喝了。”说罢递给我一杯热水,然后拿起电话,焦急地让正在工作的妈妈来接我。
她就是我的老师,她是如慈母般的老师,xx老师是令我终生难忘的好老师。
篇五:三年级作文我的老师300字通用他是我最喜欢的老师,他个子不高,高高的鼻梁,戴着一副长方形镜片的眼镜,透过厚厚的镜片,可以看见他那智慧而富有幽默的目光,短而密的头发看起来格外精神。他就是我的语文老师xx老师。
xx老师很严厉。有一次上课读生字,同学们读得很好,可是老师偏偏又停下来,说:“刚才有人没认真读,再读一次。”说完,同学们又读了一次生字,xx老师用他那透着生气的目光扫视大家。读完生字,xx老师站在讲台上,严厉地说:“还有人没读。”然后点了一些同学又读了一遍,才下课。
xx老师有时候也很温柔、幽默。有一次,我吃饭的时候和xx老师一起坐。他和其他老师在说话,我就乖乖地坐在那儿吃饭。突然,xx老师对xx老师说:“我想要杨梓玥xx当我女儿,因为她很乖巧。”xx老师走了,又有一大堆同学和他坐,有一个小女孩走过来,xx老师笑着说:“小二上菜!”我们大家听了,都哈哈大笑。还有一个姐姐坐在xx老师旁边说:“嗨,xx老师!”xx老师回过头说:“你好,小胖胖。”(其实她姓xx)那位姐姐忙说:“我不胖!”随后又惹来一阵大笑。
这就是xx老师,一位幽默又严厉的老师。
日记300字:我的老师(精选25篇)一天又结束了,你有什么总结呢?不如趁现在好好写一篇日记。日记你想好怎么写了吗?以下是我精心整理的日记300字:我的老师(精选25篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
日记300字:我的老师 篇1
"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"。 我的老师就像一根蜡烛,燃烧了自己照亮了我们。
转眼间,我即将成为一名三年级的小学生,我的老师们认真负责,伟大无私,她们就像辛勤的园丁,用自己的心血浇灌我们这些茁壮成长的幼苗。
我的语文老师姓傅,高高的个子,浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛。她上课时语言准确丶生动,声音丶圆 润,情感丰富。她的课有磁石般的吸引力,我喜欢上傅老师的语文课。
傅老师讲课不仅声音洪亮,语言生动,而且蕴含着丰富的情。记得傅老师给我们上我不是最弱小的一文,我津津有味的听着,课文中的萨沙用自己的行动证明了自己不是最弱小的,教育我们要帮助照顾弱小,帮助身边比自己弱小的朋友。
傅老师就像一盏明灯,给我们照亮前进的道路,引领我们走向成功的道路。她以丰富的情感,创造出一个个生动具体的情境,带领我们在知识的海洋里畅游,探索。
日记300字:我的老师 篇2李老师是我们班的语文老师。她长得小巧玲珑,美丽大方,有着一双会说话的大眼睛,还有着一头乌黑发亮的“大波浪”,有时她发把头发扎成“马尾巴”,有时把头发扎成“麻花辫”。你再仔细看,会发现她的脸上长着几个可爱的“小豆豆”,真是有趣。
李老师是一位和蔼可亲的老师。课堂上她总是面带着微笑,如果同学们准确的回答出问题,就会微笑着说:“你真棒……”,如果同学们回答错了,还是微笑着说:“你先坐下来,再仔细的想想,相信你一定能找出答案的!”课后,她与同学们打成一片,成了我们的好朋友。
李老师还是一位严厉的老师。今天下午她就发大火了,班上有好几个没按时完成作业,且字写的东倒西歪,李老师很严厉的批评了他们,叫他们课后补完再回家。
这就是我的语文老师——李老师,我很喜欢她。
日记300字:我的老师 篇3陈老师,从一年级的“年幼无知”到六年级的“小大人”,是您陪伴着我们一起走过的。您为了我们,不知道付出了多少心血、多少汗水,您却无怨无悔。您在我的心目中一直是一位敬职敬责的好
老师。
她的课堂时不时会有同学们开心的笑声,她的课堂时不时会有同学冲动的跑到讲台和她理论。她幽默、大方,和我们每天在一起,都像是久别重逢的老朋友。
老师啊!我们是一群祖国未来的花朵,而您是哺育我们的阳光和雨露。小小的种子长大后不会忘记曾经关心过它的阳光、雨露,在最需要帮助的时候的温暖,您的劳动,会有很大的收获;您的爱护,会让
我们经久不忘;您的一点一滴,会让我们明白您的劳累。
您是指路牌,引导我们走出人生择决之路。您是一盏明亮的灯,点亮我们的心灵。你是园丁,养育着我们这50朵花……
日记300字:我的老师 篇4古人曾说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句名言已经流传千古。老师您是辛勤的园丁,修剪着我们、您是蜡烛,奉献自己照亮着他人、老师您对我们的爱,我们无法用语言来表达!
我现在上三年级了,在这三年的时光中,老师您对我的关怀,我永远不会忘记,点点滴滴总会在我的脑海中浮现。其中我最想对苗老师说一声:谢谢!
记得还在一年级的时候,有一次下课的时候我突然发烧,浑身无力,头疼的厉害,整个人都晕乎乎的,这时候苗老师走到了我的身旁,用她那宽大而又温暖的手摸了摸我的头,关切的说:“别担心,我马上领你找你姨。”苗老师告诉我姨后,就让我去找我姨量体温,并给我倒了一杯水给我喝。
一想到那天的情景,我心里就感到无比的温暖,苗老师就是一个和蔼可亲,对待学生就像对待自己的孩子一样的好老师。
苗老师,我非常喜欢您!希望您永远健康快乐!
日记300字:我的老师 篇5黄老师有时候很严肃,板起脸来很可怕;黄老师有时候很可爱,舞起手和跳起舞来很可爱;黄老师有时候还很爱笑,笑起来蛮漂亮。那是五年级的时候了,我们很大声地朗诵《日有所诵》,她很高兴,笑了,笑得很甜。我一边读一边想,如果老师能以后不管什么时候都有甜甜的笑容那多好(前提是我们要乖)。
黄老师喜欢笑着和我们讲他儿子的故事,同学们会抢着说第一句:“妈咪啊!”我们(师生)不约而同地笑老师不约而同地笑,边笑边一起完成我们的故事——讲故事,听故事,真快活!这时的黄老师最漂亮。课中,黄老师常常和我们开起了小玩笑,我们还没笑够,她突然跳起了舞蹈,手舞足蹈的,你说怪不怪?“嘻嘻,黄老师看起了有点怪怪的,跳的粤剧不像粤剧,舞蹈不像舞蹈,怪怪的。”当然啦,换来的是师生又一场大笑。爱笑的黄老师很漂亮的,我们喜欢爱笑的黄老师!
日记300字:我的老师 篇6车尔尼雪夫斯基说过一句的话:“教师要把学生造成一种什么人,自己就应当是这种人。”
我心目中的好老师,能让枯燥、乏味的课业变得生动而有趣,让我们在不知不觉中体会到学习的乐趣。
我心目中的好老师,要关心学生。不论是好生、差生、优等生,都一视同仁地对待。俗话说的好:老师像父母!的确,在学校这个大家庭里,同学和老师就像是我们的亲人一般。
我心目中的好老师,应该是和蔼可亲的,像妈妈一样慈爱,像姐姐一样可亲,像朋友一样知心。
我们的新班主任姜老师就是这样的一位老师,她将一生奉献给教育事业视为自己的幸福。
姜老师,您是红烛,您是园丁,您是春蚕······您像母亲般呵护着每一个幼小的心灵,您教过的学生茁壮成长,就是您十几年如一日辛勤耕耘的见证!
日记300字:我的老师 篇7她,一个有着教师风度的人。弯弯的秀发散在两肩上;一副眼镜配着她那明亮的眼睛;一看就知道她一个有才华的人,她就是我们敬佩的班主任——王老师。
王老师很爱我们班集体,更爱我们这些祖国未来的花朵。不说别的,就拿她上课的时候吧。她不停地给我们讲我们不会的问题,有一个同学不明白,她就会再讲一遍,一直到全班同学都学会了,都明白了才行。夏天对王老师来讲是最累的了,太阳晒着她,很难受,每说一个字都觉得嗓子里干巴巴的。可尽管这样,她还是不管这些疲劳,为我们仔细地分析着每一个问题。我们看在眼里,疼在心里,真想快点儿学会,为老师解除这些烦恼。
老师啊。我们是一群祖国未来的花朵,而您是哺育我们的阳光和雨露。小小的种子长大后不会忘记曾经关心过它的阳光、雨露,在最需要帮助的时候的温暖,您的劳动,会有很大的收获;您的爱护,会让我们经久不忘;您的一点一滴,会让我们明白您的劳累……
日记300字:我的老师 篇8春蚕到死丝放尽,蜡炬成灰泪始干。
会让我们想到我们身边的老师,尤其是为我们付出最多的那位老师。提起最好的老师那就是我的语文老师’她是一位非常温柔、善良又美丽的老师,我有好多话想和她说。
我的老师非常普通,可是她做出的事却让人感动。她长得非常的漂亮,她有一头卷发,身材非常的苗条。通过和她接触的时间长了我们班都非常地喜欢她。尤其是我,老师我非常地喜欢您,因为您的态度非常的和蔼可亲,从来不对我们发脾气,始终是把我们当您的朋友和孩子看待,您虽然不是我们的班主任,却胜过班主任对我们的关怀。您不偏见,在您的眼睛里没有好坏学生,所有的学生都是平等的。您不但教我们知识,还教我们怎么做人。您太负责任了!
我爱你,语文老师。
日记300字:我的老师 篇9王老师是我的数学老师。她长着一对弯弯的眉毛,一双明亮的眼睛下面有一个不高的鼻子,最有特点的是她那张嘴。她的嘴巴就像“机关枪”似的,无论什么时候都有“子弹”飞出来。何老师身材胖胖的,有点高,走起路来很快。就说昨天,我很早起来去上学,在路上看到王老师,王老师就跟我一起走,我看见有同学就转了一个身,王老师已经不见了!
再说就是王老师那“机关枪”,这把“机关枪”不仅是“子弹”多,还十分幽默,如果哪位同学讲小话何老师就会唠叨起来,:“同学!你不把学习弄好你长大你儿子会笑你的!被你儿子嘲笑总是不好的吧!......”
王老师还十分严格,同学有错误,王老师从来不搞特殊待遇,她只认事不认人。我们学习出一点小错误就要受罚。真是铁面无私呀!
这就是王老师--一位既幽默又严格的老师
日记300字:我的老师 篇10我升上四年级换了一个新的语文老师。她大概三十岁左右,身材苗条,乌黑发亮的头上扎了条长长的辫子,说话声音很好听。这就是我们的新老师——曾彩兰老师。
曾老师说话可幽默呢!记得她给我们上第一节课的时候,我们班上有两个很调皮捣蛋的同学在下面大声说话。我还以为曾老师会发火,但曾老师却面带笑容地说:“你们两个对老师真好,第一节课就送给老师一份见面礼。”同学们都哈哈大笑起来。下课后,同学们都说这个老师真有趣。第二节课,曾老师说:“我已经看过你们的作业,凡是做错了格式都要重写,书写不工整的都要重写。”这就是曾老师对我们的严格要求。曾老师讲课很生动,内容很丰富,我们都很喜欢上她的课。
这就是我们新学期的语文老师。我很喜欢她上课的风趣,讲学的认真。也喜欢她的严格要求。
日记300字:我的老师 篇11我的老师是一位和蔼可亲的、善良的、温柔的老师,他是我一生中我见过最好的老师,我尊敬他、爱戴他、我更喜欢他。喜欢他的可爱的表情,喜欢他笑起来露出两个像兔子的牙齿。
我清楚的记得在我读初一的时候,我的班主任是一位白胖胖的,走起路来像鸭子的年轻人〈用了点夸张手法〉,他的头发卷卷的,他脸上有着肥肥的肉,让人看起来好想好想咬一口哦!〈顺便说一句,老师你千万不要让已经非常饥饿的人遇见你,否则你就会毁容的哦!呵呵~~〉
因为刚升初一要军训的,作为我们的老班所以要陪着我们晒太阳,我很同情他这么辛苦的陪者我们,一开始我看见我们的老班是个男的,觉得很不怎样,看到别班的老班是个女的就觉得很羡慕,后来,我就不觉得了,因为他一切的一切都打动着我,让我自己觉得我很幸运有这样的班主任。他作为班主任很负责,班上打理得很好,所以我很喜欢他``````
日记300字:我的.老师 篇12已经很晚了,我们的老师还没有休息,他在帮我们批改作文呢,他好像已经入神了,忘记了时间。
我们是在三年级的时候认识周老师的。他只教了我们一个星期的时间就又转到杨官店小学去了。一转眼就过了三年,我们的周老师又回来了。我们又看见他那慈祥的面孔了。这是省长的安排,还是市长的安排。不,这是上帝的安排。在今年的9月份,他回到了我们的身旁。周老师为了我们的作业能够提高上去,把我们写的好的作文打到了小荷网上,作为对我们的奖励。他每天晚上都是十点多才合上疲惫的双眼。周老师为了扩展我们的阅读量,还给我们买了借书卡,每天去给我们借书换书。周老师在课上还有一点点的幽默,他的声音很响亮。
这就是我们的周老师,一个慈祥的老师。遇上了一个这样的老师,我们能不好好地去努力学习吗?
日记300字:我的老师 篇13您的灯光为我而亮,您的头发为我而白,您的脊背为我而弯曲,您的生命为我而存在。您的微笑是美丽的梦,您的关怀是质朴的爱,您的讲述是人生的钥匙,您的字迹是明天的路牌。师情如山,师恩似海,千万里路总有您的陪伴!老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!
如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
老师您辛苦了!
日记300字:我的老师 篇14有那么一个人,她的眼镜像圆球一般圆。头发像柳条那么细长,她常常穿着高跟鞋,好像一天不穿高跟鞋就吃不下饭,睡不着觉似的。想知道她是谁吗?她就是我的语文老师——冯老师。
冯老师有点严厉,记得有那么一次,上午的时候,冯老师她叫我们带拼音生字本,结果下午到校有十几个同学没带拼音生字本,冯老师严厉地说:“没带拼音生字本的站起来。”那十几个同学站了起来,我想:这十几个同学完蛋了。果然,如我所料,冯老师又说道:“没带的都到后面去站。”十几个同学只好顺从地到后面去站。
我还觉得冯老师的火眼金睛是她最好的秘密五绝武器。为什么这么说呢?因为有一次,我们班的一个同学在桌下玩什么东西。像X光机一样,冯老师一眼就看出来了。
虽然老师对我们的要求很严格,但我觉得老师一直是爱我们的。老师就是黑夜中给我指路的路灯,照亮了我们的成长之路,我们也深深地敬爱着老师。
日记300字:我的老师 篇15今天是星期三,上午最后一节课是音乐课,我和同学们都很期待。
转眼间,就到了音乐课,音乐老师进来后,我们都惊奇地发现,老师的下巴居然有了“胡子”,其实也不是胡子啦!而是老师的下巴多了一块蓝蓝的东西。
接着,同学们都纷纷议论起来。夏天小声地说:“老师是不是长胡子啦?”我连忙也小声地说:“不是,肯定不是,老师一定是因为什么原因才会变成这样的。”
叮叮叮......放学了,这时才知道事情的真相。其实是这样的:放学时我没带伞,所以妈妈来教学楼接我。妈妈上楼梯时,碰见了音乐老师,妈妈就问:“这位老师,您是教哪个班级的,教什么?还有您的下巴怎么啦?”老师说:“我教四0五班,教音乐,我的下巴是一不小心碰到了墨水才变成这样了。”后来,妈妈把这件事情告诉了我,我才知道原来如此。
日记300字:我的老师 篇169月25日 晴
随着升入三年级,我走进了一个新的班集体三·七班,在这新的班集体中,我认识了许多新的同学,他们都非常活波,可爱。同时我又结识了一位智慧,善良的老师,就是我现在的班主任王老师。说她智慧,是因为在开学不长的时间里,她就能够把我班同学的名字都记住,而又能记住哪个学生是哪个家长的孩子。还有就是在给我们上课时,我们对题理解的不是很透彻时,她会给我们讲一个有关这样题的小笑话,让我们既明白又有兴趣。说她善良是因为有一次在上大课间时,我不小心被一位同学绊倒,疼得我哭了起来,老师看到后马上把我扶了起来,并看看我的脑袋是否流血没有,还一个劲地给我揉揉。说句心里话,能遇上这样的好老师,真是我的幸运。
日记300字:我的老师 篇176岁时,我被送去上学,我是多么的高兴啊!学校里有那么多的孩子和我一块儿玩耍。
我的启蒙老师是一位中年妇女。她教我们语文、数学、唱歌和绘画等,我很喜欢她教的课。
一次老师教我们画鸭子。我们都乐意模仿她的画法,但却在黑板上画了一个大大的“2”字,就停了下来。要求我们用这个大大的“2”字,接着往下画。
“大家都想一想,”她说,“这个2字的轮廓看上去像不像个鸭子?”
大家都笑了笑,也不知道该做什么。这时,一个孩子走到黑板跟前,就这个“2”字很快把鸭子画成了。老师在教室里来回走动,检查我们画的画,并不时的给予纠正。
最后,老师回到黑板前说:“孩子们,如果你们想了解世界,就必须仔细观察周围的事物,还要认真思考。你们这样做,爱动脑子的人比那些不爱动脑子的人会过上更加美好的生活。“
当时我不理解她说的话,后来,我逐渐意识到,她说的话是正确的,是在教我们怎么样去学习和生活。
日记300字:我的老师 篇18由于我写作文很吃力,总是无法提高,所以爸爸妈妈决定把我送到小神童辅导站去学作文。
我们班连我在内只有六个人,教我们班的是一位叫陶德智的男老师。
今天上午,我们大家在听陶老师讲课时,我突然听到陶老师读“发现”这个词语时,“发”应该读fa这个音,可是陶老师却读成了hua,我顿时感到十分亲切,因为妈妈也经常h和f不分,把一些常用字读错,妈妈是山头镇人,陶老师可能也是吧!这使我想起了唐代诗人贺之章的《回乡偶书》:少小离家老大回,乡音未改鬃毛衰。
陶老师长得特别胖,还喜欢吃肥肉,所以体重约一百公斤。为了减肥,陶老师每天早晚到体育广场跑步,还喜欢篮球、乒乓球、羽毛球等。陶老师说话风趣幽默,口齿清晰,令你越听越想听。
我喜欢我的陶老师。
日记300字:我的老师 篇19今天是8月31日也是我们的返校日,今天一大早,我便站在了学校的门口前,门前的学生人山人海,把这条路挤得水泄不通,过了一会,学校的大门开了,同学们蜂拥而至。
我把自行车放在了自班的车位,然后就回到了班级,我们的班主任换了,换了一个姓张的老师,并且她教语文课,她有一双明亮的眼睛.一头乌黑的头发,和蔼可亲。
她今天一直耐心的给我们讲明天需要注意的事项,然后又带领我们一起到楼下的疏散通道演练,老师还说当紧急疏散时要注意安全,避免踩踏。
她还说:这次的是火灾的紧急疏散训练要紧贴墙根蹲着向下走 ,捂住口鼻,如果前面的人摔倒了能扶就扶起来,没法扶就让后面的人换另一条路线走。说完后就说放学了,大家赶紧回家吧,对了,值日生和五个值日班长留下干值日,其余的回家吧。
看,她多和蔼,多温柔。
这就是我的新老师。
日记300字:我的老师 篇20我最喜欢的老师是我们年级组长一个很有气质的漂亮姐姐。她不教我们班是隔壁班的政治老师。
喜欢她的原因很单纯也很肤浅就是纯粹的觉得她漂亮。我是那种见到大波浪美女或者大衣美女就走不动路的人。她刚好两个都占了,她就是那种很优秀很自信很醒目的人。作为级长能够让整个年级的人都发自内心的信服,她平时很温柔但是在该严肃的时候也很一丝不苟,反正我真的很佩服也很想成为这样的人,我的英语老师跟我比较熟也对我喜欢。级长这件事知道得比较清楚之前还帮我助攻过好几次。哈哈哈我喜欢级长这件事是她告诉级长的,昨天圣诞节也是她帮我把巧克力送给级长的(本人真的太怂了,之前体育中考模拟隔壁班几个跟我比较熟的女生还帮我去叫级长来给我加油。
后来本八百米常年三分五十几的体育菜鸟居然跑出了三分半多。真的感人,算是一直在为成为像她这样的人而努力吧,上次政治考试冲到了第二,有喜欢的老师真的会为学习增添不少动力。
日记300字:我的老师 篇21麦子老师是一位既有趣又幽默的老师。她有一双大大的眼睛,可笑起来像眯成一条缝一样;鼻子就像一个大大的饺子一样;嘴巴就像海上漂泊在小船一样;麦子老师的眉毛就像明亮的月亮一样;头发像瀑布一样;这让我想起了一句诗:飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。
麦子老师和同学们在一起发生过各种各样,许许多多有趣的事情。
记得有一次在课堂上,麦子老师提了个问题要同学们来回答,我的同桌张凌波同学第一个积极的举起了手,这时麦子老师讲道:"张凌波 请你来回答!"张凌波同学很自信的站起来回答了老师的提问,等他回答完毕,麦子老师笑眯眯的说:"恭喜你!回答错误!"张凌波同学神情失望的坐下来。可是麦子老师的这一句话把全班同学都逗笑了。
和麦子老师在一起有太多太多开心的事情,她真是一个有趣的好老师!
日记300字:我的老师 篇22我的老师是一个年轻漂亮的老师,也是一个辛勤的老师。
我的老师是长着一副瓜子脸,十分秀气。
记的有一次,我班有一个同学在上课时睡觉,老师看见后就走进他的面前拍拍他的桌子,可他还是没醒,还把口水流到了老师的手上,这下老师可生气了,于是老师拉拉他的衣服,他醒了,老师批评了他。
全班都哈哈大笑起来!
下课了,下课铃结束了老师的批评。
那为学生还说:“见人爱,花见花开的周锋。可笑吧,他是我班最胖的同学,有时很可爱。班上的同学都不和他玩因为他的身上很臭,老师都叫他洗澡他都不听。唉,老师会教到这样的学生真是三生无幸啊。不过我希望他可以改掉坏习惯,这样老师不会讨厌他了。
我的老师很辛勤,她是我们的好老师!
日记300字:我的老师 篇23从小学一年级到四年级,我最喜欢我们三年级班主任---郭老师。
有一次我自己回家,在路上碰见了郭老师,很不自然地叫了一声:“老师!”老师一回头,看见了我问道:“你每天都自己回家吗?”我又不好意思的点了点头。老师说:“以后咱们一块回家吧!我也是自己走。”我便回答:“好吧。”后来我们经常搭伴回家,一路上说说笑笑,越来越亲密。我们有时下课也聊聊天,说说学校内外的新鲜事,郭老师像朋友,像亲人一样,一点没有老师的架子。
又一次,我语文考坏了,老师在卷子上批了一句:有问题随时问,别弄到期末考试时还不会。我爸会的错题改上了,剩下的题拿着卷子问老师。老师不仅耐心地给我讲了这道题,还给我举了几个例子。以后,我有了问题就问老师,老师总是很认真的给我讲解,考试有了进步,老师是我学习的“必备工具”,我和老师的关系更好了。
我喜欢我的郭老师,她不仅关心我的学习,还和我产生了亲人般的关系。
日记300字:我的老师 篇24人们常说,老师是园丁,老师是父母。但我觉得我们班的班主任老师像一本书,一本让人越读越喜爱的书。
上课的时候,老师是一本“少儿百科全书”,她带着我们阅读、浏览,在知识的海洋里遨游,去寻找知识的真谛。瞧,老师手拿粉笔,妙语连珠,那悦耳的声音如同百灵鸟一般,吸引了全班同学。班里调皮的同学常常惹老师生气,可她还是那样不厌其烦地教导着那些调皮的同学。
老师是一本书,一本母亲与孩子共同撰写的《爱的教育》续篇,一本每天都有新内容、只有我们能读懂的无字书,那上面记录着我们成长的点点滴滴。
老师是一本书,一本每天陪我长大的书。在这本书里,我学到了很多,我真想对老师说:“老师啊,当您走向我时,您给了我浪花,您给了我海洋……我该怎么感谢您呢?”
日记300字:我的老师 篇25我的化学老师很漂亮,现在虽然有点,稍微衰老了,它可以明显的看出来她年轻的时候一定非常非常非常漂亮。她留着一头的短发,显得非常干练,其实我非常想看看她留长发的样子,他上化学课,非常喜欢用做比喻,其实有时候听不懂,但还是耐下性子来听了,在印象深的就是听写化学方程式,每次都听学不过,就像听学英语单词似的,非常难记。
他的辩论非常厉害,没有人能辩过他,或者说是钢过他,每次都是我们被说的,魂飞魄散的,我还想着有一次去语文老师那里重新听写,看见化学老师在办公室里跳绳,打羽毛球,非常有闲心,当时就想老师可以这么闲吗?我长大一定当一个老师,现在对这个想法表示有点否定了,因为指不定出什么乱子了,哈哈。他对每个学生的化学成绩基本都有所了解,不像有些老师,学生叫什么名字还是不知道。你说搞笑不搞笑?中考结束后见到我们的化学老师了,还是一点样子都没变,希望她会永远这样美丽吧!
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