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快乐玩游戏_快乐玩游戏儿歌
zmhk 2024-05-13 人已围观
简介快乐玩游戏_快乐玩游戏儿歌 接下来,我将会为大家提供一些有关快乐玩游戏的知识和见解,希望我的回答能够让大家对此有更深入的了解。下面,我们开始探讨一下快乐玩游戏的话题。1.玩游戏的快乐是什么?2.快乐大本营常玩
接下来,我将会为大家提供一些有关快乐玩游戏的知识和见解,希望我的回答能够让大家对此有更深入的了解。下面,我们开始探讨一下快乐玩游戏的话题。
1.玩游戏的快乐是什么?
2.快乐大本营常玩的游戏,怎么玩“嘴巴手指不一样“这个游戏,规则是什么?
3.什么游戏,没有朋友,也能玩的很高兴?
4.小班快乐游戏教案 谁在哪里
5.幼儿园快乐游戏:轮胎玩法多
玩游戏的快乐是什么?
很多男生打游戏快乐的原因,实际上每个人的情况都不同,下面收集了几点可以做个参考。
1、分享快乐。男生玩游戏重要的事就是和别人一起分享快乐,这个快乐有成就或者有可能就是因为自己的喜好。就比如,当你听到一首很好听的歌时,恰好一个陌生人和你说,你也喜欢听他的歌..你会变得非常兴奋。当主观偏好被认可时,人们的兴趣是十分愉悦的,这一点在多人配合游戏中经常出现。
2、满足融入群体的渴望。如果你的好朋友、同学都在玩某一款游戏,而只有你没有参与的时候,你会感到一种压力的存在,这种压力并没有坏处,只是让你多少感觉到有些空洞感。这就是很多男生喜欢玩游戏的原因。那么想要和他们一起玩,只有改变自己的对待这件事的态度,才能和要融入的群体保持一致,不做那个不合群的人。
3、它让你以一种社会认可的方式炫耀你的聪明。当你在游戏中发挥不错,拿到了不错的分数,这是时候你最想干的事:分享出去。当然分享出来的目的还是为了向他人证明:我的实力很强,这都取决于我的聪明。但是,每天控制游戏时间,对我们自身是有好处的,即使现在的这款游戏这么火 爆,但我仍然每天只玩一局。毕竟每天有需要很多重要的事要做,而不能只沉迷于游戏当中。
快乐大本营常玩的游戏,怎么玩“嘴巴手指不一样“这个游戏,规则是什么?
玩游戏是为了快乐,如果我遇到喷子,我会这样做:第一、默默地回一句,表示理解
当对方骂我垃圾时,我会马上回一句话"你有时间打字,没时间补兵?"一句话更能体现自己是个大神。其次找找LOL的图标,右键属性,进入游戏盘,找到卸载文件,双击确定OK,你就不会遇见那喷子了。同时无视他们不是喷子,真没必要和喷子一般见识,心态放好点,这种喷子是现实没什么能力,都是那些技术不过关,总觉得自己多牛B的喷子,天天对着电脑,在日常生活中也不招人待见。
第二、不会因为喷子影响心情
不要因极个别人的言论坏了自己的心情,如果你去计较、生气那就吃大亏了!如果你和他理论,结果可能更惨!何必?为自己省点力气!积点口德!我采用:朋友来了有鲜花!喷子到了能自保!(不让他靠近)事物是迁移的,我认为:游戏中不幸遇到了这类人物,处理方式可大同小异,总之网游快乐,不必坏了兴致。
第三、保持一颗强大的心脏
玩游戏也是一种益智开发大脑娱乐,我们玩戏历来就有喷子出来说三道四,不足为奇,玩游戏是互联网中不可缺少的资源,它不但给游戏钦件开方商带来可观收入,也给人们带来视觉享受。至于喷子们也有些是技不如人,发一些唠骚完全可以不理会,也不必耿耿于怀。不回复,喷子自然就觉得自讨没趣。喷子会乱喷引诱你跟它玩嘴皮子,你干万要保持精神状态良好也就是心理因素,心灵强大,坐上宝椅,稳坐钓鱼台,游戏的胜利就是你的了。保持一颗强大的心脏也很重要!
遇到喷子我会这样做,你会怎么做呢?
什么游戏,没有朋友,也能玩的很高兴?
该游戏的玩法规则如下所示:从1-5个数字中,任意说一个号码,说的同时要伸出手指来配合,只是伸出的手指不能为该数字和1。
相关亮点
1997年7月,湖南卫视正式推出以明星参与游戏、表演为主要内容的综艺娱乐节目《快乐大本营》。节目不再单一地呈现明星的表演内容,而是更多的让明星在舞台上与主持人或观众互动娱乐。表演形式更活泼,观众与节目的互动增多,节目形式也更为丰富。
小班快乐游戏教案 谁在哪里
分享一下我平时一个人玩的 游戏 。这三个 游戏 都挺杀时间的,一个人玩 游戏 的时候大部分时间都给了它们三,这三个 游戏 玩法都很有特色,可玩性非常高。
《文明6》不多做介绍你也应该知道,战略 游戏 里比较出名的,玩家在 游戏 里可以模拟国家,征服其他文明, 游戏 里你需要考虑很多方面,外交、军事、经济、城市管理等等,可玩性非常的高,玩起来也很上瘾。
《环世界》则是多偏向与管理和建设,属于经营 游戏 , 游戏 里你要做的事就是给你部落里的人安排工作,然后规划你的基地让他们建设,以抵御其他部落或外星生物的进攻,最后研发出飞船逃离你缩在的星球。
《神界:原罪2》角色扮演类 游戏 里,我最喜欢的一款, 游戏 玩起来非常有新意、有特色,最让我喜欢的还是 游戏 在主角设定方面的高自由度, 游戏 里,你完全可以塑造出一个按照自己想法来的主角,他的技能、属性、特性你都可以自己学习和安排。
而且最有意思的还有 游戏 的战斗机制,策略性和自由度非常高,每次战斗的时候你都可以搭配卷轴、药水等道具,以不同的方式取得战斗的胜利,战斗环节可操作的点很多,玩多少次都不会腻。
以上就是我推荐的适合一个人玩的 游戏 ,帮到你的话记得留下你的赞哦!感谢阅读!
关注千铭绝媚!你喜欢什么样的 游戏 ,我来帮你找!
我平时就是自己玩玩文字挂机 游戏 ,盯着那些怪打我我打怪,能看一天
玩 游戏 最重要的是图个快乐,在闲暇时通过 游戏 打发时间是一种不错的选择,不过大部分 游戏 都是要和朋友一起玩才有意思,那么有哪些 游戏 可以一个人玩的呢?接下来就给大家推荐几款手机版的单人 游戏 ,让你在单人 游戏 中感受不一样的快乐,其实许多单机 游戏 的质量也很不错,玩起来也能让你特开心。
NO.1 光明记忆
先推荐一款射击类的手游, 游戏 中有许多关卡,通过完成任务的形式推进,在 游戏 中没有真人都是NPC,但玩起来特有意思,特别是 游戏 画面非常有 科技 感,还可以操控不同风格的特殊能力,技能很丰富,喜欢第一人称动作射击 游戏 的小伙伴可以去试试。
NO.2 隐形守护者
这是交互式**类的 游戏 ,玩法比较特殊,可以自由发展影片中的剧情,算是比较自由的玩法, 游戏 上线各大平台后赢得了不少玩家的追捧,喜欢体验剧情的玩家可以去试试。
NO.3 迷室:往逝
这是一款密室逃脱类的 游戏 ,非常适合单人, 游戏 采用高画质还原现实世界中密室,可以让你身临其境的体验解谜逃脱的感觉,如果想挑战一下自己的智商,可以去试试,相信会给你一个非常好的体验。
NO.4 跳舞的线
这是一款休闲类的 游戏 ,当然里面还有很多好听的音乐,当你处于比较忧伤的状态玩这款 游戏 非常适合, 游戏 的节奏感比较强,同时锻炼你的大脑和手指灵活度,可以很快的把你带入到 游戏 当中,忘记现实中的忧伤,从而让你变得快乐起来。
NO.5 月圆之夜
如果以上推荐的4款你都不喜欢,可以试试这款策略卡牌 游戏 ,这 游戏 画面是竖版的,玩起来还挺方便的,最重要的是这款 游戏 画质真的绝,战斗过程的特效很精致,看着就想玩。另外就是 游戏 故事非常新颖,还有八种职业,六百多张卡牌自由搭配,玩起来很舒服。
以上就是为大家推荐适合一个人玩,同样可以寻找快乐的 游戏 ,希望 游戏 喜欢的类型,如果没有的话可以留言告诉我,给大家补充哦!感谢阅读~
这里是喜爱 游戏 的小白又到了晒 游戏 的时间了,小白必须掏出珍藏的 游戏 与大家分享了。看你举的几个例子,大部分都是标准的FPS 游戏 ,还有一款动作 游戏 ,那么今天小白就来推荐几款适合一个人玩的大型 游戏 给你把。
《无主之地3》(Borderlands 3)是一款由Gearbox Software开发,2K Games发行的RPG风格的FPS射击 游戏 , 游戏 采用美术渲染风格,结合RPG元素,让FPS 游戏 也变得非常耐玩。如果你喜欢FPS大作,又想一个人玩的开心,那么这款 游戏 非常适合你,剧情丰富,收集支线都有不少,一个人刷装备做任务也能玩的很开心。 游戏 也有联机功能,可以和朋友一起做任务刷装备,怎么玩都可以。
《只狼:影逝二度(Sekiro:Shadows Die Twice)》是一款由From Software制作Activision发行的第三人称视角的动作冒险沙盒类 游戏 ,玩家将操控一位忍者,拯救他的主人---拥有日本贵族血统的大能的皇子,并向他的天敌复仇。这是一款非常高难度的动作 游戏 ,比怪猎难的不是一点半点,当然 游戏 乐趣也要比怪猎强烈很多,尤其是当你经过无数次死亡战胜BOSS的那一刻,整个人都感觉升级了。 游戏 中得到提高的不是 游戏 人物,而是玩家自己本身,非常适合一个人在家磨炼意志、精神、胆识、反应,如果你能把这款 游戏 通关,就再也没有什么可以难倒你了~
《上古卷轴5:天际》是由Bethesda开发制作的角色扮演类单机 游戏 。推荐这款 游戏 呢,是因为如果一个人的话,的确需要一款可以有多种玩法百玩不厌的 游戏 ,而本作就非常符合这个要求,广阔的天地任你自由驰骋,极高的自由度,丰富的玩法让你流连忘返,当然如果你不喜欢打打杀杀,或者看腻了大老爷们,还可以打个MOD,直接就变成了另外一款 游戏 ,让你怎么玩都玩不腻。比如这样。
或者而这样。
有太多 游戏 供你玩啦,比如质量效应仙女座,玩剧情模式你就是主角, 游戏 在单人模式下还会有电脑的队友辅佐你,即可感受浩瀚无限的宇宙、又能体验和朋友一起玩 游戏 的过程,话不对说我能推荐的单机 游戏 有很多,战争题材系列:使命召唤、战地、荣誉勋章。FPS系列:地铁离去等等,动作 游戏 系列:Gta5 、正当防卫、黑手党、德军总部、只狼影逝二度等等。
魔兽世界,一直当单机玩的,刷各种坐骑、声望、幻化、练各种族各职业小号、十几个职业二十多个种族刷到老都可以[微笑]。
没有朋友也可以玩的爽的 游戏 ,以下推荐您几款各种类型的 游戏 ,可以试试玩一下。
巫师3:狂猎《巫师3:狂猎》是一款由情节驱动的开放世界角色扮演 游戏 。
游戏 的背景是一个奇幻绚丽的世界,玩家可以尽情 探索 广袤的魔物世界、海盗岛屿、商业都市。
游戏 中玩家需要扮演一名猎魔人,可以装备一系列的装备、魔药、法术,猎杀各种各样的奇异怪物。赚取的赏金可以用来升级武器,购买盔甲,或者做一个休闲玩家,打牌、赛马、拳击等等。通过主线和支线任务选择,玩家可以直接影响到整个 游戏 世界。
看门狗2《看门狗2:军团》由育碧公司开发的第三人称射击角色扮演类 游戏 。
玩家在 游戏 里扮演的是一个年轻聪明的黑客,需要在旧金山湾区执行史上最大规模的黑客任务,跟随主角一起彻底消灭犯罪首脑用来监视操控市民的侵入性运作系统“ctOS2.0”。
游戏 地图比较大,玩法丰富,画面精良。 游戏 最核心的内容是各种各样的任务,任务都经过精心的射设计,过关方式多样,增强了任务的重复可玩性,线下模式内容非常丰富,完全够玩家尽情享受。
文明6《文明6》是一款回合策略 游戏 ,让玩家尝试建立起一个帝国,并经受住时间的考验。
《文明》系列一直都是策略类 游戏 玩家心中的最爱,可以称为策略 游戏 的顶峰。
玩家需要选择一个独特的文明来用心经营,在 游戏 里,玩家要兼顾国家的扩张、外交、 科技 发展、贸易等方方面面。 游戏 非常杀时间,同时各种DLC不断更新,足够玩家玩到GTA6了。
以上这些 游戏 内容丰富,不需要好基友的陪伴就可以玩的开心。
个人见解,大多数如果是个单机玩家或者主机玩家都会经历过一个人玩 游戏 ,这类 游戏 并不像网游那般富有竞技性与合作性, 游戏 种类五花八门,有act,arpg,rts,fps等等,就拿去年比较火的年度最佳 游戏 只狼来说, 游戏 是个实打实的单机 游戏 ,全程只能一个人玩,即使是这种毫无社交属性的 游戏 ,依然收到了大量玩家的追捧,因为 游戏 足够优秀。较为新奇的战斗系统,硬核却不失 娱乐 性的玩法,让人热血澎湃的boss战,登峰造极的地图设计,极其优秀的剧情,这些 游戏 特点造就了 游戏 发售初期全民“打铁”热,甚至在tga上直接一举击败万众期待的死亡搁浅,成为年度最佳 游戏 ,只狼的成功无不说明单机 游戏 并不比一些网游差,一个人也可以玩的很开心
游戏 只要自己玩的开心没有朋友一起玩
也可以,我说说我的见解
1.以前比如说手持俄罗斯方块啦,那 游戏 应该
80.90后都玩过而且在没有电脑电视也不完备的年代是最开心的一件事
2.大型 游戏 厅玩恐龙快打,三国这也是一件开心的事,就是需要花钱买币,一块钱5个,当时我的零花钱才5毛,存半天星期天才去玩一次
3.学习机,世嘉鸡玩影子传说,马里奥,红斗罗,这也是很开心的事,就是得去 游戏 厅,或者私人老板家里玩人家家里有电视 游戏 机,一块五一个小时
4后来有了电脑,我就玩半条命,也就是cs后来玩红警,暗黑,因为没有网络只能玩单机,
后来镇上没网去县城第一次玩的网络 游戏 是盛大传奇很有意思朋友老说牵着狗出去杀怪,杀人有红名进不了城,被人杀很开心,大话西游啊梦幻西游,劲舞团,劲乐团,魔域,穿越火线,好多 游戏 都是我一个人在玩很开心
我现在不怎么玩那些 游戏 了
很高兴回答你的问题:本人认为是海岛奇兵,因为海岛奇兵在进攻同时不需要队友的配合,只是加一个战队而已,想怎么进攻就怎么进攻。想怎么发育就怎么发育,完全不要别人的感受,想怎么玩就怎么玩。关键这个 游戏 还是益智的,你可以想办法去进攻别的玩家,同时还可以想办法防御别的玩家,来进攻你。这个 游戏 不需要怎么充钱,只需要时间,去培养它,看完本人的介绍,你是不是蠢蠢欲动了呢?
幼儿园快乐游戏:轮胎玩法多
活动目标:
能根据动物显著的外形特点找到相应的动物,体验捉迷藏游戏的快乐。
活动准备:
1.场景布置:石头、树、草、花;
2.ppt课件、棒棒糖若干。 幼儿园PPT课件制作
设计意图:
《藏在哪里了》是一次绘本教学活动,故事内容很有趣,也很符合小班孩子的年龄特点,在整个活动的设计中都是以游戏来进行的,玩是孩子们最喜欢的事情。然而捉迷藏是孩子们最熟悉和喜爱的游戏之一,通过此次的活动,教师引导幼儿仔细观察动物显著的外形特征,在帮助小狐狸寻找朋友的过程中,自然而然地运用着相关的知识经验,体验着阅读的乐趣。
一、引起兴趣,关注故事的名字
1、教师介绍故事的名字:今天老师带来了一个故事,名字叫《藏在哪里了》,名字叫什么?
2、猜猜故事里的小动物们在玩什么游戏呢?
3、你玩过捉迷藏的游戏吗?怎么玩的?
4、教师小结:在森林里,动物朋友们在玩捉迷藏,真有趣。我们跟他们一起玩吧!
二、出示ppt课件,观察画面,讲述故事开始部分
1、有哪些动物朋友在捉迷藏?(追问幼儿:哪个是小兔?小象长得什么样?……引导幼儿讲述动物的外形)
2、教师讲述:谁来躲,谁来找呢?小动物们想了一个好办法--剪刀、石头、布。最后,小狐狸输了,它对朋友说:"你们都躲起来吧,好好地躲起来,我来找,一定能找到。"
三、进入场景,参与寻找,讲述故事内容
1、引导幼儿在场景中寻找。教师以小狐狸的口吻说:"咦,都躲到哪里去了呢?请小朋友们帮我一起来找吧!""石头后面有谁呢?你怎么知道是小兔子呀?小兔躲在哪里了?
2、还有小动物藏在哪里了?你找到了谁?在哪里找到的?(引导幼儿完整讲述:小松鼠躲在大树后面,小鸭躲在花丛里,小象躲在草丛里)你是怎么会发现它的?
3、小鹿躲在哪里了呢?小狐狸找了好久都没找到,你发现了吗?为什么小狐狸找不到小鹿呢?(小结:小鹿真聪明,躲在树林里,大家把它的角当成树枝,所以找不到它。)
四、完整欣赏故事
1、教师:小动物们捉迷藏的游戏好玩吗?我们把这件好玩的事讲出来吧!
2、操作ppt,讲述故事。
3、提问:有哪些动物朋友来玩捉迷藏的游戏?
你记得它们躲在哪里了?
五、游戏:捉迷藏。
1、教师:我们也来玩捉迷藏的游戏吧!
2、让幼儿根据场景(石头、大树、花丛、草堆)自己找地方躲起来。教师边找边说:你们都躲起来吧,好好地躲起来,我来找,一定能找到。都躲到哪里去了呢?
3、给每位幼儿奖励一个棒棒糖。
六、藏棒棒糖。
请小朋友藏棒棒糖,老师来找。(使用语句"棒棒糖藏在xx里")
价值分析:
通过故事的名字激发孩子的兴趣,运用捉迷藏这个游戏来贯穿于整个活动。
出示PPT,让幼儿能发现小动物的一些基本特征,从而为后面的活动也作为一个铺垫。
根据上一环节的讨论,孩子们根据自己的已有经验进行观察,并提示孩子不仅要根据小动物的特征去找,还要表达出小动物躲在什么方位。
通过呈现的4幅,让幼儿回忆故事内容。加深印象。
通过游戏,让幼儿有一个角色的扮演,同时也起到一个很好的动静交替。
运用孩子们的兴趣来激发他们表达,自己的棒棒糖藏在哪里。
活动源起:让轮胎动起来别小看幼儿园角落里堆放的废旧轮胎,经过刷新改造,轮胎变废为宝,在孩子和老师的眼里,可是顶顶好玩的玩具。轮胎怎么玩?首先,得让轮胎动起来。
滚轮胎是一项有趣的运动,双手扶稳轮胎两侧,推动轮胎向前滚动,待动作熟练后可由双手滚变为单手滚,还可进行绕障碍滚。
除了滚、推、拉,还有没有其他玩法呢?如果轮胎足够多,可以将轮胎两两相对,摆成两列直线,看谁在轮胎上走得快、走得稳;也可以将轮胎呈直线或曲线放于场地上,在轮胎的圆洞中间,进行双脚跳和单脚跳。
活动过程:当轮胎遇到竹棍
老师为了让孩子们玩得更有创造性,提示孩子们把轮胎和其他材料结合起来玩。一开始,老师建议孩子们试试用竹棍滚轮胎。老师说:“孩子们,现在每人一根竹棍,大家试一试,怎样用竹棍来滚轮胎呢?”孩子们拿着竹棍,开始探索怎样用竹棍才能滚得快一些。
浩浩把轮胎竖着放好,然后拿住竹棍的一头,用另一头去滚轮胎,可是,滚了一会儿,轮胎就倒下了。浩浩重新把轮胎放好,用竹棍的一头轻轻地推,轮胎慢慢地滚起来了,浩浩高兴地笑了。
杰杰把竹棍穿在轮胎的中间,自己握住竹棍一头,向前滚轮胎,轮胎一下歪倒了,杰杰大声说:“谁和我一起玩?”旁边的真真听到了,跑过来说:“咱俩一起玩吧!”“好啊!”杰杰答应了,两个人一人握住竹棍的一头,开始滚起来,从不快到快,越滚越快了。
冉冉的个子比一般孩子要高些,两手分别握住竹棍的一头,用竹棍的中间去滚轮胎,轮胎慢慢地越滚越快,冉冉对于自己的新发现惊喜不已,一边用竹棍滚轮胎,一边高兴地喊:“赶小猪喽!赶小猪喽!”别的小朋友看见了,也都争先恐后地学着冉冉的样子滚起轮胎来。大家玩得真高兴!
浩浩开始时用竹棍的一头滚轮胎,由于用力过大,轮胎失去平衡而倒下。后来,浩浩尝试用竹棍轻轻地推轮胎,轮胎慢慢地滚起来了,浩浩体验到用力和平衡之间的微妙关系。
杰杰是一个活泼开朗的孩子,平时就善于与人合作。在轮胎游戏中,他看到轮胎倒了,马上想到可以请求别人的帮助,于是大声邀请别的小朋友来和他一起玩,并成功合作把轮胎滚了起来,从而让自己和对方都体验到了合作的乐趣。
冉冉刚开始用两手握竹棍滚轮胎,轮胎歪歪扭扭滚不起来。但他根据自己以往的有关物体平衡的经验,慢慢摸索出窍门来:两手紧握竹棍的两头,用竹棍的中间去滚轮胎,这样容易把握住力量:一开始,轻轻用力,让轮胎滚起,慢慢加大力量,让轮胎越滚越快。老师请浩浩、杰杰和冉冉为大家示范了自己的创新玩法,浩浩、杰杰和冉冉玩得更起劲了!其他孩子也发现了轮胎新的好玩之处。
活动过程:当轮胎遇到布绳和大沙包
接下来,教师又提供了布绳、大沙包等辅助材料。这下,轮胎的玩法更多了。
琪琪和晗晗拿着一根布绳,把绳穿进轮胎的洞里,一人握住布绳的一头向前拉着走,走了几步,轮胎倒了。怎么办呢?他们两个停下来,挪了挪布绳的位置,拉着轮胎又向前走,才走了几步,轮胎又倒了。他们停下来,互相对视了下,不约而同地把轮胎挪到了布绳的中间位置,再拉着向前走,轮胎滚起来了,还滚得很平稳。
孩子们玩了一会儿轮胎,都有些累了。没人玩的轮胎也倒在了地上,孩子们顺势在轮胎上坐下休息。国伟说:“我们坐在轮胎车上了!”是啊,轮胎摆了长长的一排,多像一辆轮胎车啊!孩子们一下子觉得休息也是玩,坐在轮胎车上休息,多有趣呀!轮胎车不仅能用来坐,还可以用来走,好玩着呢。
琪琪和晗晗受到了同伴用竹棍滚轮胎的启发,把习得的新经验进行了迁移,改造了自己原来的玩法。当国伟看到摆成长长一排的轮胎,马上联想起火车的形象,于是进行了想像游戏,“我们坐在轮胎车上了”。轮胎是没有生命的,但孩子的心是活的。
活动延伸
在家里玩轮胎,地方小了点,但如果搬到社区的广场或者田野边、草地上,你会发现广阔的大自然是最好的游戏场所。适合4~6岁幼儿家庭的轮胎玩法有很多。一个人玩,可以轮胎竖放,手拿竹棍,赶着轮胎向前滚。两人合作,可以将布绳或竹棍从轮胎中间穿过,分别拉住布绳或竹棍的一端带动轮胎滚动前行。只要有两个轮胎、四个人,就可以比赛,看哪组最先到达终点。过程中。不准用手扶轮胎,如果轮胎倒地,可扶起继续游戏。
如果想创新玩法,可以添加一些辅助材料,比如将海洋球装入轮胎,双手或单手滚动轮胎运球。如果两个以上家庭一起玩,就可以比赛了,看谁家运得最快。
幼儿园中班音乐游戏:快乐的小面条
活动目标: 1、在了解煮面条的基础上,发挥想像,用夸张的肢体动作进行模仿和表现。
2、引导幼儿感受乐曲的基本情绪以及明显的节奏变化,鼓励幼儿随音乐节奏大胆运用丰富、有趣的动作来表现,体验自由表达和创造的欢乐。
活动准备 :录象带、磁带、各色皱纹纸、四快圆纸板、铺有地毯的活动室
活动过程:
一 、引入部分:看录象,观察煮面的过程。
二、基本部分:
(一 )肢体动作的想象和表现:
1、没下锅的面条是怎 么 样的呢?(硬硬的、直直的)
2、煮好的面条有是什么样的呢?(弯曲、软软的)鼓励幼儿尝试肢体弯曲的各种方式,引导幼儿用身体柔软无力,放松关节来表现。
3、面条下锅后怎样一点一点变软的呢?引导幼儿表现身体及四肢波浪、肢体缠绕、翻滚、转圈。
在老师的语言提示下用肢体动作完整表现煮面的过程。
(二)乐曲的想像和表现:
1、完整欣赏乐曲。
2、分段欣赏,引导幼儿感受不同的节奏变化。
3、鼓励幼儿根据音乐节奏表现动作,对于大胆、独特的动作给予评价、模仿改进,教师提供必要的示范。
4、集体表演,充分感受表演的欢乐。
(三 )结束部分
放松游戏:给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶盛面了。游戏结束老师和幼儿一起收拾活动场地。
幼儿园快乐游戏:绳子变变变
为了让幼儿运用绳子进行多种锻炼活动,我在实践中总结出了绳子的多种玩法:
1.马鞭。幼儿将绳子作为马鞭,练习不同速度的跑马步,在行进过程中用手臂不断地甩马鞭,以发展其动作的协调性。
2.铁丝网。三分之一的幼儿两人一组蹲下将绳子拉紧,变成铁丝网,其余幼儿学习解放军匍匐前进爬过铁丝网。
3.花轿。三人一组,两名幼儿一前一后左右手将两条绳子拉紧,模仿抬花轿,另一名幼儿则坐花轿,幼儿可自由进行表演。
4.地雷。幼儿将自己的绳子团成螺旋状随意摆在场地上,形似地雷,幼儿扮解放军穿越雷区,锻炼幼儿动作敏捷性和机智、勇敢的个性品质。
快乐游戏:变废为宝
我园充分发挥教师的聪明才智,利用生活中的废旧材料。开发了很多自制的运动器械。
1.大的饮料瓶装上不同量的水,系在竹竿的`两端,供幼儿练习挑担子,称其为“当农民伯伯”游戏,小朋友在游戏中得到了负重练习;
2.将废弃的牛奶盒放置成不同的高度,让幼儿练习跳过障碍物,培养幼儿的弹跳能力;
3.将竹梯和轮胎组合,把竹梯的一头搁在轮胎上,形成一座有坡度的小桥。轮胎的个数可以根据幼儿的运动能力来确定,幼儿在小桥上可走可爬,从中发展其手脚协调能力、平衡能力;
4.将几个易拉罐固定在一起,做成“梅花桩”,将“梅花桩”按照一定规律摆放,供幼儿在上面行走,发展其身体的平衡性和协调性;
5.把报纸卷成桶状,多个幼儿连起来,可成为一个超长望远镜,锻炼幼儿的精细动作能力和与同伴合作的能力;等等。
快乐游戏:一物多玩
在游戏中,我鼓励幼儿运用材料创设生动有趣的游戏。
如:我给幼儿提供了多个皮球,幼儿用之设计了“投篮”游戏(他们把班级人数分成红队、绿队,然后进行投篮比赛)和“运西瓜”游戏(全班幼儿扮演成贪吃的猪八戒,将“大西瓜”一个一个地运送给下一个猪八戒,运的过程中“西瓜”不能掉在地上,否则算输)。
又如:在进行“小马运粮食”游戏时,我先让幼儿听《小马过河》的故事,然后让幼儿设计新的游戏情节。他们想出了先用沙袋当“粮食”驮在马背上,然后跨过纸棍做的“栅栏”、钻过纸箱做的“山洞、跨过牛皮筋搭建的“小河”,最后达到目的地。
在此过程中,所有的材料不再是活动的器具,更是引发幼儿创意活动的一把钥匙。
幼儿快乐游戏:木头人
这天,我和孩子们一起玩“木头人”游戏。当说到“不许说话不许动”时,孩子们毕恭毕敬地坐好,活动室里顿时安静了下来。可不一会儿,几个“小调皮”就动了起来,嘴里还嚷着:“累死了!”我想,这种过于安静的方式对幼儿来说是不快乐的。于是,我打破以往的游戏规则,启发孩子们想出了更多玩“木头人”游戏的方法。
第一种:儿歌念完,摆出一种动物的造型;
第二种:儿歌念完,摆出自己认为最有趣的造型;
第三种:念咒语,换造型;
第四种:用“魔棒”点到谁,谁就自由做动作,再一点就恢复原造型。此后,孩子们每一次玩这个游戏都非常开心和投入,他们的自我约束和控制能力也得到了发展。
好了,今天关于“快乐玩游戏”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“快乐玩游戏”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。