2021秋季开学第一课_2021秋季开学第一课知危险会避险

2021秋季开学第一课_2021秋季开学第一课知危险会避险

       好久不见了各位，今天我想跟大家探讨一下关于“2021秋季开学第一课”的问题。如果你还不了解这方面的内容，那么这篇文章就是为你准备的，请跟我一起来探索一下。

1.开学第一课教案2021秋季

2.2021秋季高中开学第一课教案3篇

3.秋幼儿园开学第一课安全教育教案

4.2021秋季小学开学第一课教案3篇

开学第一课教案2021秋季

       　假期马上就过去了。即将迎来新的一个学期。在新的学期中，一起来看看老师们，准备了那些开学第一课的教案吧！下面是由我为大家整理的“开学第一课教案2021秋季”，仅供参考，欢迎大家阅读。

开学第一课教案2021秋季一

       　教学目标：

       　1、了解校园安全隐患。

       　2、掌握安全知识，培养幼儿“珍爱生命，安全第一”的意识。

       　3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

       　教学重点：掌握安全知识，培养幼儿“珍爱生命，安全第一”的意识。

       　教学过程：

一、校园中存在的安全隐患

       　1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

       　2、学生饮食、就餐的安全隐患。

       　3、学生交通安全隐患。

       　4、校园隐性伤害的隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项

       　1、上下楼梯要注意什么？

       　①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。

       　2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

       　3、课间活动应当注意什么？

       　①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

       　②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

       　③活动的方式要简便易行，如做做操等。

       　④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、学生饮食、就餐的安全注意事项

       　1、不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。

       　2、禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项

       　1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

       　2、乘坐公交车注意事项：

       　①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。

       　②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。

       　③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。

五、其他校园安全的注意事项

       　1、如何正确对待老师的批评，甚至误解？

       　敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。

       　2、你与同伴发生矛盾怎么办？

       　3、如何加强教室安全？

       　要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。

       　4、为什么不能提前到校？

       　校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤，会造成意外伤害。

       　5、当自己感到身体不适时，怎么办？

       　及时告知教师，与家长取得联系。

       　6、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？

       　先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

       　7、安全小常识

       　临危逃生的基本原则：

       　保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：

       　“119”----火警“110”----报警

       　“120”----急救“122”----交通事故报警

       　打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

六、小结

       　生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！

开学第一课教案2021秋季二

       　与时俱进，开拓创新，只有不断的改变自己和自己不断的改变，才能在激烈的竞争中占得先机，教育也是如此。

       　俗话说得好，一年之计在于春；一日之计在于晨。那么，对于每个学生、每个教师来讲，新学期第一课的地位和作用就不言而喻了。结合xx的的具体情况，我霸占了新学期的第一堂课，以主题班会的形式与全体学生正式见面。这次班会的主题是春天里，让我们快乐出发。确定这一主题有两个目的，其一，从时间和时令上来讲，已经正式入春，即将到来的是春暖花开的好日子；其二，它蕴含着团结和谐的班级、学校和社会，让我们感到无比的温暖。在这样的氛围里，我们没有理由不快乐出发，使孩子们在新的学期更加健康、快乐的生活与学习，幸福的成长为优秀的中学生。

一、走进春天

       　诗朗诵《走进春天》，感受春天的气息。

二、欢乐春天

       　1、女生独唱：stay here forever

       　2、现场书法表演

       　3、合唱：《和你一样》（原唱李宇春）

       　4、游戏（考验信任的团队游戏）

       　这一环节主要是让大家感受进入春天的欢乐、祥和的气氛，完全释放自己的快乐情绪，充分发挥自己的主观能动性，积极参与到活动中，培养学生良好的参与意识。

三、春天里回望

       　1、重温xx班级文化。

       　以抢答和抽答的方式，让六心阁的口号、理念、精神、常规要求等等再次渗透到每个孩子的心灵。

       　2、回望过去。

       　由主持人调动同学的情绪去回顾、反思自己在过去的学习和生活中存在的不足。包括自己的语言、行为、礼仪、态度、方法以及责任的担当和感恩的意识等方面存在的问题，面对全班得以分享，同时也是对自己的督促，对其他同学的警示。

四、畅想春天

       　1、春天里的愿望

       　主持人给每个同学2~3分钟的时间，可以小组讨论，让每个孩子写下自己在新学期的愿望，让部分同学与大家分享，产生共鸣，共享快乐。

       　2、春天里的故事

       　邀请曾经的学生，xx孩子们的学长，毕业于xx大学的学生与孩子们分享他在xx、以及后来成长的点点滴滴，以引领xx的孩子摆着希望，努力前行。

五、春天里的誓言

       　要求每个学生写下自己的誓言，部分分享。最后全体起立，共同宣读班级誓言。

开学第一课教案2021秋季三

       　目的：

       　1、带领孩子熟悉校园环境，教育孩子爱校、尊师，激发其成为小学生的自豪感。

       　2、进行坐、立、行、路队等训练，帮助孩子尽快适应小学生活。

       　3、初步排好座次，为第二周走向正常教学作好铺垫。

       　活动内容及过程：

一、爱校教育

       　1、老师祝贺小朋友成为一名光荣的小学生。

       　2、班主任作简单的自我介绍。

二、常规训练

       　从现在起，你们可是一年级的小学生了，你们知道一年级学生该怎样做吗？让我先来看看谁坐得最像一年级的小学生。表扬坐姿端正的同学。

       　1、训练坐姿

       　我们先来看看我们学校的哥哥姐姐们上课是怎样坐的（播放照片）。

       　老师说明要求：上课的时候正确的坐姿是：小手平放桌面（右手在上），双脚平放地面，腰背要挺直，小眼睛要看着老师或黑板。

       　老师示范。

       　现在老师要与大家一起念一个神奇的咒语，老师说：123，你们说：快坐好！我们小朋友就能变成一个个坐姿端正挺拨的小学生了。咒语你们记住了吗？我们来练习一下。老师与学生配合练习口令。现在老师要念咒语了，看谁能很快地变成一个小学生，坐得的小朋友，由副班主任老师发给孩子贴纸，作为奖励。师在课桌间检查指导坐姿还不太端正的孩子。

       　2、听课、发言常规训练

       　从今天开始，你们就是小学生了，上课的时候坐姿要端正，不能在教室里走来走去，也不能和边上的小朋友说话。

       　如果老师说话了，你们就要看着老师，认真听老师在说什么。如果你们也在说话，老师的话就听不见了。

       　现在我要看看哪个小朋友的眼睛正看着我，听得最认真。（班主任发贴纸奖励做得好的小朋友）如果老师请小朋友在课堂上发言，你也要静静地听。

       　你如果你要提问，或者发言，要先立起你的右手，经得老师同意后再发言。

       　训练发言（师示范）：立起右手，经老师同意后，左移或右移一步，站立在课桌边的空位，双手自然垂直在大腿两侧，腰背挺直。发言要大声。老师提问，指名学生回答，巩固训练，发贴纸。

       　3、课前准备和下课时的常规训练

       　小朋友们学会了正确的坐姿，学会了眼睛看着老师认真地听，还学会了先举手再大方地发言。真棒！

       　现在，我们就要准备上课了。上课之前，我们要做哪些准备呢？老师教孩子摆好学习用品。从书包里拿出语文书和文具盒，提醒动作要轻，不要说话。照老师的样子，把书和文具盒放在课桌的左上角。老师又要说咒语了，老师轻轻地说：头往左边偏。

       　小朋友们接：闭上小眼睛。训练口令。训练动作。指名做得的当小值日生。

       　班主任对小值日生做培训，班主任说：上课，值日生：起立，全体起立，起立的要求与发言站立的要求一样，师行弯腰礼：同学们好！生行弯腰礼：老师好！要求问好声整齐、响亮。值日生：坐下。全体速度坐下，注意动作要轻。表扬坐下便坐姿端正的孩子。练习两次。

       　4、训练路队，带领孩子参观学校

       　你们看，哥哥姐姐们的队伍排得多整齐啊。

       　要求：排队要安静，快速。排队、走队的时候要有精神，眼睛望着前一个人的后脑勺，不要东张西望，更不能说话。

       　师示范。

       　在教室的过道内排队（从矮到高），发放排队序号牌，记住自己的位置。

       　训练走队，要求：眼睛望着前一个人的后脑勺，不要东张西望，更不能说话。上楼梯时，轻步靠右行走，眼可以看脚下。边练习，边带学生参观校园（重点是：水房、操场、厕所、饮水机），强调：在课间休息时不能追跑、打闹，不要到别班教室玩耍。

       　5、回教室安排座次

       　回自己刚才的座位上休息片刻。背上自己的小书包，安静迅速地在过道里按刚才的队型站好。男孩女孩先后站好，先女孩，再男孩。

       　按照从矮到高的原则，迅速安排好座位。

       　6、下课训练

       　师：同学们学得真好，现在要下课了，我们应该怎么做呢？

       　下课训练：如果老师说下课了，我们应该怎样做呢？老师说：准备下课。

       　一来，学生说：轻轻收，小朋友收好本节课用到的学习用品。

       　二来，学生说：轻轻摆，小朋友摆好下节课的学习用品。

       　起立，老师喊口令：起立，师行礼：谢谢小朋友们！小朋友们再见！生行礼：谢谢老师！老师再见！师：请同学样轻轻地把椅子推回桌子下面，把课椅摆正。练习两次。发贴纸。

三、放学

       　注意路队的纪律。

开学第一课教案2021秋季四

一、活动目标

       　1、 能掌握诗歌的内容，会用不同的语气朗诵诗歌，较有感情。

       　2、 对做大班小朋友有份自豪感。

二、活动准备

       　配乐的诗歌朗诵磁带、录音机。

三、活动过程

       　1、 创设情景：教师讲述自己的遭遇“有一天我到一个幼儿园去参观，碰一个小朋友正在帮弟弟妹妹穿衣服，我问他：“你是哪个班的？”他自豪地对我说：“我是大班小朋友！”我夸他真能干，他说“这些是我应该的”。他还朗诵了一首诗歌给我听，你们想听吗？”

       　2、 老师有感情、有表情地朗诵诗歌两遍。

       　3、 引导幼儿掌握诗歌内容。

       　（1） 诗歌的名字叫什么？

       　（2） 诗歌里小朋友说了些什么？做了些什么？

       　4、 幼儿跟老师一起朗诵诗歌两遍，学习新词“夸奖”。

       　5、 分句练习。老师一句，幼儿一句，也可反过来。

       　6、 将幼儿朗诵的进行录音，并欣赏。最后请声音响的大声朗诵一遍。

2021秋季高中开学第一课教案3篇

       2021年开学第一课出现了的人物：张桂梅、李宏塔、王书茂、黄大发、崔道植、魏德友、王兰花、艾爱国、石光银、廷·巴特尔、吴天一；脱贫攻坚模范谢兴昌；时代楷模彭士禄；英雄航天员杨利伟、聂海胜、刘伯明、汤洪波；空中梯队代表何晓莉；奥运健儿杨倩、巩立姣。

       2021年《开学第一课》分为“砥砺奋斗、接续奋斗、团结奋斗”三个篇章。节目邀请“八一勋章”获得者、“时代楷模”、科技工作者、奥运健儿、志愿者等登上讲台，与全国中小学生共上一堂主题鲜明、富有特色、生动有趣的“第一课”。

       2021年的《开学第一课》还将课堂“搬到”了中国空间站的问天实验舱，通过AR技术1:1在演播厅现场还原实验舱。正在太空“出差”的神舟十四号航天员乘组也通过连线“来到”节目现场，三位航天员将带领同学们“云”参观问天实验舱。

       中国首位在太空漫步的女航天员王亚平也通过与节目现场连线，和同学们分享从太空回到地球生活的独特体会。《开学第一课》持续深化“思想+艺术+技术”创作理念，创新采用“神奇教室+实景课堂”的形式，以数字新技术升级“新课堂”。

       节目中，无论是微距镜头展现水稻种子微观世界，延时拍摄再生稻动态生长，还原钻取冰芯、岩芯过程，还是现场让人叹为观止的歼-15模型模拟、1：1复原问天实验舱……节目广泛采用AR、CG等数字技术与内容进行深度融合设计，让孩子们不仅大开眼界，而且进一步激发想象力。

开学第一课的意义：

       开学第一课预示着新的开始、新的希望，在这一重要节点进行教育十分重要。俄罗斯、美国等国家都通过不同形式，在开学这一天对孩子进行教育。

       通过开学第一课，不仅可以送给孩子一份特别的礼物，也可以将全社会对孩子深沉的爱、对他们成长的深切关怀，通过生动鲜活丰富的形式来呈现。

秋幼儿园开学第一课安全教育教案

        #教案# 导语作为一位不辞辛劳的人民教师，常常需要准备教案，借助教案可以更好地组织教学活动。 为大家准备了以下内容，希望对大家有帮助。

        1.2021秋季高中开学第一课教案

　一、班会背景：

       　高三是学生成长的重要阶段，确立理想、立志成才，对以后的人生走向有重要的作用。我设计了这次主题班会，培养学生确立目标，做有理想的人。

       　二、班会目的：

       　1、通过讲故事、演讲等活动，启发学生认识到树立理想的重要性，激发学生树立理想的热情;

       　2、帮助学生寻找自己的理想，早日确立学习目标，努力学习，积极向上;

       　3、通过活动，让学生清醒地对自己有定位，确立目标，成为有理想，有追求的青少年，扬起理想风帆，到达成功彼岸。

       　三、班会准备：

       　1、选择组织能力较强的男、女同学各一名担任主持人，并在课余时间进行排练;

       　2、选择讲故事能力较强的同学讲故事，并准备好故事内容：数学家陈景润的故事，课后排练;

       　3、演讲选手的挑选和排练;

       　4、小品演员的挑选和排练;

       　5、组织学生收集有关理想的名言警句;

       　6、“我的理想”卡片收集准备，组织学生准备卡片，写上自己的奋斗目标，准备在活动中分享、交流;

       　7、音乐、多媒体的准备。

       　四、班会流程：

       　1、主持人开场引入主题

       　2、同学讲故事，谈理想(结合故事内容，用多媒体展示主人公相关生活照片);同学演讲，谈理想(背景音乐：纯音乐)

       　3、小品剧《我的未来不是梦》的表演

       　4、名言警句畅谈环节

       　5、“我的理想”交流分享环节

        2.2021秋季高中开学第一课教案

　活动目的

       　面对刚刚结束紧张的中考，步入高中生活的高一学生，举办这个主题为“青春如虹梦想在飞”的班会活动。一方面，是为了帮助他们调整状态，重整旗鼓，让他们快点适应高中生活;另一方面，可以丰富高一学生的学习生活，展现当代高中生充满活力富于朝气的精神面貌，积极地营造团结向上的班级风貌，增进班集体的凝聚力，提供展示个人才能的平台，引导高一学生树立正确的价值观和人生观。

       　活动原则

       　全班学生参加，活动内容健康活泼，形式丰富多彩，以学生为主体，可邀请指导老师共同参与。

       　活动流程

       　活动前奏：由主持人的开场白引入本次活动的主题，并请指导老师发表讲话。

       　一、青春篇

       　1、诗歌朗诵：《青春起航》

       　通过本环节正式进入本次班会的主题，由三四名同学朗诵诗歌《青春起航》。青春对于我们每一个人来说都是一次充满着新奇和心动的航行，我们期望着能长风破浪，但也许迎接我们的是惊涛骇浪;我们希望能一帆风顺，但等待我们的却是暗涌下的礁石;我们渴望着能直抵港湾的怀抱，但也可能会迷失在茫茫大海中。每个人在抛锚的时候，回望漫漫的航程，就会发现，原来我们在同样的距离中演绎的人生却是如此的不同内容。无论结果如何，我们的青春，已经起航!

       　2、数学家的故事——指导老师提供

       　让同学们增进对数学家的了解，从中了解到数学学习是要经过艰辛的探求才会有所成就的。

       　3、流金岁月：《同桌的你》

       　有了新朋友，不忘老朋友。在新的高中生活中，我们会找到更多的知己挚友，但是别忘了那些在以往的学习生活中同我们朝夕相处的昔日好友，在未来的日子里，他们依然是我们最温馨的.回忆和前进的动力。同时，我们更加要珍惜现在身边的每一个人，因为缘分，我们成为同一个班集体中的一份子，因为缘分，我认识了“同桌的你”。

       　二、梦想篇

       　1、现场讨论：“我有一个梦想”

       　高中，是我们人生中的一个重要转折点，站在这个十字路口，展现在我们眼前的是丰富多彩而又充满着挑战的学习生活。从初中走过来，我们会发现自己正在走向成熟，在经历了中考的抉择之后，也许我们曾经失落过、埋怨过、后悔过，但面对着已经开始了的高中生活，我们应该及时地融入到新的学习和生活环境中来，学会自我思考和毕业规划，为实现自己最初的梦想而做出人生中的一个选择。孔子说：不患无位，患所以立。处于花季雨季中的我们，每个人心田里都孕育着一个梦想，期待着我们用青春的激情和拼搏的汗水去精心地培育，当循着奋斗的足迹渐行渐远时，我们将会发现，其实梦想早已开花，在我们不断开拓进取的人生旅途上，一颗颗梦想的种子早已绽开灿烂的希望之花，成为两旁一道道美丽的风景。士不可不弘毅，任重而道远!我们要做一名敢于有梦想，并且敢于为了实现梦想而不懈追求的有为青年!

       　引导同学们现场阐述自己的梦想和愿望，并鼓励大家朝着各自既定的目标奋斗。

       　2、小品表演：一至两个(待定)

       　本环节主要是通过同学们的自我创造来展现青春校园里生气活泼的氛围，或幽默，或励志，以提供表现同学创作才能和表演才能的平台。同时，通过集体智慧的融合以增进同学之间的合作意识，并且可以获得文艺创作的经验。

       　3、全班合唱：《明天会更好》

       　既然选择了远方，就应该风雨兼程。三年磨一剑，相信自己，相信在经过了三年高中学习生涯的磨砺后，我们将会朝着自己的梦想更进一步，我们将无悔于一千多个日夜持之以恒的努力，因为我们每一个人都是追梦者，因为我们有一个共同的信念：明天会更好!

       　三、结语

        3.2021秋季高中开学第一课教案

　学情分析：

       　学生由初中走向高中，经历了学习的重大转折，但是在语文学习上并没有质的提升。因此，开学初的语文课应该以实现又初中向高中学法上的过渡，重在培养学生良好的语文学习的习惯。

       　教学目标：

       　1、明确语文学习的常规要求。

       　2、语文学习方式方法的指导。

       　3、明确本学期的学习任务，按计划完成学习内容。

       　4、了解词的一些体裁知识，了解《沁园春·长沙》的写作背景。

       　教学重点难点：

       　要求学生养成良好的学习语文的习惯和持之以恒的学习态度。

       　教学过程：

       　一、导入语：

       　作为一个中国人，我时常为我们的祖国拥有的历史悠久并且灿烂辉煌的文化成就而自豪。作为一名语文教师，我却又为我们的汉语的未来而感到莫名的恐惧。我的担心不是没有理由：经济的高速发展，物欲的无限膨胀，时代的疯狂前进，导致表意的汉字被排挤，传统的文化被割裂，人文的精神在冷落我们极有可能成为汉文化衰落的历史罪人！

       　中华民族要实现伟大复兴，不仅要走经济强国之路，更需要走精神强民之途。担着精神家园建设的语文教育，责任重于泰山，我们有义务接过这根书写着文明字样的沉重的接力棒，并且还得顺利地传递下去。

       　二、明确语文学习的常规要求（约法三章）：

       　听课要求：

       　1、认真听讲，作好笔记（便于保管，请学生把笔记做在书本相应的地方）

       　2、积极思考，踊跃发言，找回自信，张扬自我。（语文学习的能力目标）

       　3、为严肃课堂纪律，上课如有瞌睡者，要被请起表演节目。

       　早自修要求：

       　1、二、四、六语文早自修，课代表负责，班干部协助。

       　2、早自修大声朗读，读出语感。配套朗读《读本》上的课文。

       　3、每次早自修前一天课代表要提前到我这里了解朗读任务。

       　作业要求：

       　1、配套作业，优化设计，每课一练，接轨高考

       　2、摘抄和书法结合起来。每天一摘抄，星期六收起来检查。摘抄用统一的练习本。

       　3、随笔二周一篇，用统一的硬抄本，前面空两张，第一张写上自己最欣赏的一句话。

       　作文要求能真实大胆地发表个人看法，能写出文体鲜明的链接着健康生命的作文。尊重版权，绝对原创。真情实感，书写清楚。

       　阅读要求：

       　要有个阅读计划。每天的阅读量，每月的阅读量心中要有个数。广泛阅读，读而有得，做好摘抄或剪贴。

       　工具书准备：

       　1、现代汉语词典

       　2、古汉语词典

       　三、结束语

       　完成这样的任务，必须要有坚强的语文意志：

       　[清]王国维《人间词话》三境界说：

       　昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。

       　（晏殊《蝶恋花》）不畏艰难，目标高远

       　衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

       　（柳永《蝶恋花》）坚定不移，孜孜以求

       　众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。

       　（辛弃疾《青玉案》）千锤百炼，终成正果

       　宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

       　板凳要坐十年冷，文章不写一句空。

       　高中三年的语文学习，显然需要我们师生一起努力，加强合作，共建美丽富饶又博大精深的语文世界。

       　四、作业

       　1、预习《沁园春长沙》，能熟读课文，掌握生字注音。

       　2、随笔参考话题：《写在教师节》

       　教后感：

       　第一堂课下来，感觉学生的学习积极性被充分地调动起来，特别是很多学生意识到平时阅读的重要性，课一上完，便有学生咨询如何阅读的问题，我觉得达到了预期的目标，感觉很好。

2021秋季小学开学第一课教案3篇

        2021秋幼儿园开学第一课安全教育教案（精选6篇）

       　幼儿期的孩子好奇心强，什么都想看一看、摸一摸、试一试，然而幼儿的生活经验有限，他们经常在生活中会有一些不安全的举动。因此，我们幼儿园的教育应从多渠道、多方面，采取多种方式对幼儿进行安全教育。下面是我整理的2021秋幼儿园开学第一课安全教育教案（精选6篇）欢迎大家阅读参考，希望能帮助到大家。

       

秋幼儿园开学第一课安全教育教案 篇1

        活动设想

       　交通工具是现代人社会生活中不可缺少的一个部分，这些交通工具给我们的生活带来了便利，也会给我们人身安全带来危害。于是对幼儿进行交通安全教育，成了一种必要的活动。为了让幼儿懂得遵守交通规则的重要性，增强自我保护意识，所以我选择孩子们生活中最常见和亲身体验过的交通工具“公交车”来设计本次活动，让幼儿了解交通工具与我们每一个人生活的关系，懂得乘车时应遵守交通规则。

        活动目标

       　1、通过学习乘车小常识，增强幼儿的交通安全意识。

       　2、激发幼儿主动关心别人，愿意做一名文明小乘客。

       　3、在绘画和游戏活动中体验交通安全的重要性，从而自觉地遵守交通规则。结合辖区内的实际情况，选择乘坐安全性最大的车。

        活动准备

       　教学、音乐《叭叭叭、汽车开来了》、A4白纸若干、油画棒每人一盒

        活动过程

       　(一)放音乐带领幼儿玩“开汽车”的游戏，引出课题。

       　——在音乐声中，幼儿与教师一起开汽车进入游戏场地。

       　——“小朋友，刚才我们一起开着我们的小汽车来到了我们的活动室，那你们有没有和爸爸、妈妈乘坐过公交车?”

       　——“公交车是什么样子的，和我们看到的摩托车、三轮车有哪些不一样?

       　——“公交车前排座位是留给谁做的?

       　——“我们在乘车时需要注意什么呢?

       　(二)教师出示教学，与幼儿一起讨论上的幼儿做得对不对?为什么?我们怎样做才能成为一名文明小乘客呢?

       　(1)出示图。“有个小朋友在公交车上与其他小朋友大声吵闹，走来走去的。”

       　师问：这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?

       　(2)出示图“有个小朋友把头伸到窗外东张西望，而且把手伸出去。”

       　师问：这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?

       　(3)出示图“有个小朋友在公交车上吃东西，而且把垃圾乱扔。”

       　师问：这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?

       　(三)小结：

       　我们在乘坐公交车时都要做一个注意安全，讲文明、讲礼貌的小朋友，不能像图中的小朋友那样不注意乘车安全，不讲文明礼貌。小朋友你下次乘车时，你会怎么做呢?请个别小朋友讲述正确的乘车方法，除了做到正确乘车，还有，出门时最好不要坐三轮车和无照驾驶的私人车。这些车都会小朋友们带来很多安全隐患，你们知道了吗?然后让全班小朋友用绘画的形式，表现自己乘车的行为。

       　(四)幼儿绘画，教师指导。

       　引导幼儿发挥想象把自己的想法画出来。教师鼓励、启发幼儿根据自己的想法，大胆的绘画，同时细心的添画细节部分，丰富内容。

        活动延伸

       　1、展示幼儿作品，讲述作品内容。

       　2、在交通安全模拟城，组织幼儿玩“文明小乘客”的模拟游戏。

        活动反思

       　首先，我通过提问，了解孩子们平时乘坐公交车的经验，让幼儿说说他们在车上看到什么?公交车是什么样子的?车里的前排座位是留给谁坐的?还坐过哪些车?这些车中哪种车乘坐安全舒适?鼓励孩子们能大胆、积极说出自己的经历和想法。

       　在看图讲述的过程中，孩子们都能积极讲述图中所发生的事，并能正确判断图中的小朋友的行为对不对，为什么做得不对，这样做有哪些危险，从而了解正确的乘车规则。

       　活动小结时，我请幼儿说说自己乘坐公交车有没有注意礼貌，遵守交通安全守则，大部分小朋友都能积极回答，有的幼儿还说：“以后我要主动为老爷爷、老奶奶、还有行走不方便的人让座。”

       　在绘画的过程中大部分幼儿都能将自己的想法用绘画的方式表现出来，但有些幼儿的画较空洞，没有画出具体的内容，还需要更多的启发、引导。

       　通过这次活动，我班幼儿对安全乘车有了一定的认识和了解，知道乘坐交通工具时应遵守的交通规则。

秋幼儿园开学第一课安全教育教案 篇2

       　幼儿的安全工作始终是幼儿园工作的'重中之重，幼儿的人身安全是幼儿身心健康发展的前提。幼儿期的孩子好奇心强，什么都想看一看、摸一摸、试一试，然而幼儿的生活经验有限，他们经常在生活中会有一些不安全的举动。因此，我们幼儿园的教育应从多渠道、多方面，采取多种方式对幼儿进行安全教育。

        一、教学目标

       　1、通过相关安全防护的展示，使幼儿有初步的认识，从而在日常生活中注意保护自己。

       　2、引导幼儿辨别哪些行为是危险的，哪些是安全的，并掌握遇到危险时的简单自我保护和求救的方法。

        二、教学准备材料准备：

       　1、安全有关的。

       　2、水彩笔、记号笔、白纸等。

       　经验准备：了解日常生活中一些危险的事情和认识生活中的一些标志。如小心触电、小心滑倒、小心开水烫、注意安全等。

        三、教学重难点 培养幼儿自我保护的意识，让幼儿从心里明白这么做是危险的。

        四、教学过程

       　(一)、利用身体语言，激发幼儿的兴趣。教师用肢体语言来表达安全上的意识，如小心触电等。

       　(二)、利用讲故事的形式对故事中出现的安全情况进行分析：

       　1、小朋友在上下楼梯时，你推我挤的现象，发生小朋友摔下楼的情景。

       　2、小朋友去碰家里或者幼儿园的插头。

       　3、拿石头和沙子扔过来，扔过去。

       　4、将珠子或者笔帽放入嘴里。

       　5、在教室里到处乱跑、追追打打。

        五、教学反思

       　围绕幼儿所需的、感兴趣的、急于想知道或解决的，并且生活中随时都可能发生的安全自护问题来有目的的开展活动，使幼儿从活动中充分认识到安全的重要性。

秋幼儿园开学第一课安全教育教案 篇3

       　又是一年开学季，开学的第一课我们选择了和幼儿生活息息相关的安全常识进行教育，把一些简单的安全防护知识教给幼儿，增强幼儿的安全防护意识，学习保护自己的技能和方法，以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。

        活动目标：

       　1、让幼儿懂得一些基本的自我保护常识，对幼儿加强安全知识教育。

       　2、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。

        活动准备：

       　情境表演“小明在家”、独自在家的各种

        活动过程：

       　1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题，加强幼儿的安全保护教育。

       　生活中突然遇到事情的时候，你会怎么办?(不惊慌、不害怕、尽力想办法解决问题)

       　你们遇到过什么事，当时你是怎样的?想过什么办法解决。

       　让幼儿各自讨论，并把经历与其他幼儿分享。

       　2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。

       　(1)两位老师进行情境表演，让幼儿看情境表演，学会“家里突然来了陌生人”的处理办法。

       　你认为小明这样做对吗?当你一个人在家里，有人敲门，如果这个人你不认识，你该怎么办?如果这个人是爸爸妈妈的朋友又该怎么办?

       　教师小结：小明和机灵，遇到有陌生人来访，没有先打开门，而是先问清来人是谁。现在社会上有坏人，如不问清，很可能会让坏人钻空子，小朋友们也要当心。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。

       　3、让幼儿了解一些基本的发生危险的应变措施和方法。

       　“发生火警(触电、受伤、溺水等)时你有什么办法?惊慌失措有帮助吗?”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。

       　4、教师总结。

       　教育遇到突发事件，应沉者、有信心，做任何事情都要先用脑子想一下，相信自己能办好。

秋幼儿园开学第一课安全教育教案 篇4

       　小班孩子由于年龄特点，对于保护自己，珍惜生命的意识是极其缺乏的，《幼儿教育纲要》指出：要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。我班不少家长特别是爷爷奶奶反映，孩子一出幼儿园就跑开了，玩滑梯时不会谦让，过马路也不肯拉着大人。为了让孩子感悟到生命的珍贵，萌发保护自己的安全意识，减少幼儿身心受到意外伤害的可能性，我班开展主题活动《安全我知道》，幼儿在主题活动中，学习一些安全常识，保护自己。

        二、主题目标：

       　1、学会在室内玩耍时保护自己的方法。

       　2、培养幼儿游戏时识别安全和危险的能力。

       　3、了解户外活动时要注意的安全知识。

       　4、帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害

       　5、帮助幼儿了解在阳台上的安全知识，知道不爬阳台，不往阳台外扔东西等。

        三、家园共育：

       　1、利用家庭生活督促、指导幼儿注意安全，加强幼儿安全意识。

       　2、为孩子准备适合他们使用的小牙刷和儿童牙刷，和孩子一起早晚刷牙，餐后漱口。

       　3、不带孩子吃街头不干净的食品，防止病从口入。

       　4、带孩子乘公共汽车时，提醒幼儿遵守交通规则，不把头、手伸到车厢外面，要坐好，站稳。

       　5、将家里存在安全隐患的所有物品全部存放在孩子接触不到的地方。

        四、环境创设：

       　1、将所有对幼儿存在安全隐患的物品入柜存放或放在幼儿接触不到的地方。如：消毒液、洗涤剂、水果刀、大头针、老师的水杯等。为幼儿提供操作材料时，不要提供过小的珠子、豆子。

       　2、在楼梯口地面上张贴表示上、下楼方向的小脚印（人或动物）或箭头标记，提示幼儿。

       　3、在大型器械旁边张贴正确玩法的示意图张贴正确玩法的示意图，如：排队玩滑梯、抓紧扶手攀登、绕开摇动的玩具走等等

       　4、要创设多样新颖的空间环境、问题情况，提供丰富可变的材料，多途径、多通道地引发幼儿投入到活动中去。（如：创设《安全我知道》的主题环境墙饰、张贴安全方面的儿歌等，通过图文并茂的方式让幼儿了解如何玩才是安全的）

        五、区域活动：

       　在认知区，可提供一些判断对错的，再为幼儿准备两个分类筐（可以和幼儿一起商量，采用他们商量好的符号分别表示对错），引导幼儿在比辨别的基础上，进行分类。

        六、活动安排：

       　活动名称：室内的安全

       　活动目标

       　1、培养幼儿在室内玩的安全意识。

       　2、学会在室内玩耍时保护自己的方法。

       　活动重点：了解室内玩时要注意的安全常识

       　活动难点：从幼儿的录像中找出不安全的因素

       　活动准备：幼儿在室内自由活动的录象

       　课前反思：

       　老师事先录好小朋友自由活动时的录像，特别注意有不安全的因素，让幼儿自己观察，找出怎样玩才安全，这样会加深幼儿的理解。

       　活动过程：

       　1、课前几分钟幼儿不受约束，在室内自由活动。

       　2、幼儿有规律的坐好。

       　老师说："小朋友刚才玩的高不高兴？老师已经把小朋友玩的过程录下来了，让咱们一起看看录像里的小朋友在干些什么？"

       　3、播放幼儿在室内玩耍且秩序很乱时的一段录像，幼儿观看。

       　老师提问：

       　这段录像是在什么地方录的？

       　被录像的这几个小朋友做的好不好？

       　哪些地方做的不好？

       　他这样做会发生什么事？

       　应该怎么做？

       　从幼儿"应该怎么做？"这个问题的回答情况引到下一个环节

       　4、播放幼儿在室内有秩序、有礼貌的自由活动的一段录像，幼儿观看。并提醒和前一段进行比较。

       　老师提问：

       　看了这段录像，你感觉怎么样？

       　小朋友应该向哪些小朋友学习呢？

       　5、讨论小结室内活动时要注意的安全事项

       　走路要轻轻、慢慢的走，不能跑，会摔倒；

       　洗手时不能把水弄到地上，会滑倒；

       　上厕所要排队，不能拥挤，会摔跤；

       　玩玩具时要谦让，不能争抢，不能用玩具打小朋友；

       　上床和下床时都要小心，要抓稳；

       　小钉子，不能碰，会扎手；

       　电线插头不能动，会触电；

       　水果刀、大剪刀不能乱动，会伤手；

       　使用小剪刀姿势要正确。

       　课后反思：

       　通过观看直观的录像，小朋友们还是发现了较多的不安全的行为，再进行录像对比，孩子的印象更深，安全的意识也更浓，老师和幼儿一起总结的多种安全行为，可以总结成儿歌，教幼儿朗诵，加深对安全的认识，一些不容易理解的，可以照成相片，让幼儿学习正确的行为，从而养成良好的习惯。如上下床、上厕所、排队等。

秋幼儿园开学第一课安全教育教案 篇5

        活动目标 1、培养幼儿初步的自我保护意识

       　2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。

       　3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。

        活动准备 ：课件、、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。

        活动重点难点 ：让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。

       　重点：防火；难点：自救。

        活动过程 1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西，激发幼儿的活动兴趣。

       　2、观看课件，引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。

       　3、通过课件，引导幼儿说出预防火灾的方法，认识"防火"标志。

       　①预防火灾，小朋友们不能随便玩火。

       　②蚊香不能靠近容易着火的物品。

       　③不能随便燃放烟花爆竹。

       　④小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

       　⑤认识"严禁烟火"的标志。

       　4、简要说出火的用途，消除幼儿惧怕火的心理压力。

       　5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。万一着小火了怎么办？着大火了呢？困在房间里？公共场所着火怎么办？

       　6、游戏："安全防火自救"游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张，提高幼儿防火自救的能力。活动延伸：认识标志，设计标志。让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的"禁止烟火""当心火灾"等标志。

秋幼儿园开学第一课安全教育教案 篇6

        一、指导思想

       　《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确提出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”，幼儿的安全是幼儿园工作的重中之重。为了确保孩子平安健康，开学工作安全有序，值此开学之际，特开展“开学第一课” 春季开学安全教育活动。

        二、活动主题

       　健康 平安 安全 有序

        三、活动安排及具体措施

       　1. 通过谈话、情境表演、观看、多媒体等，进一步加强幼儿一日生活各环节的安全认知。

       　2. 强化孩子的安全行为意识，养成孩子良好的安全行为习惯

       　3. 带领幼儿扎实开展“安全在身边”行动。

        四、教育内容提示

       　(一)交通安全

       　1.不乘坐“三无”车辆。班级里排查、登记、下发告家长书、签订保证书。

       　2.自觉遵守交通规则，做到不闯红灯、过马路走斑马线、不在马路上玩耍、奔跑、不翻越栏杆等。

       　(二)进出园区安全

       　1.不在路边摊贩上买东西。

       　2. 督促家长凭卡接送，进入园区主动亮卡。

       　3.督促家长进入园区不吸烟。

       　4.上下楼梯靠右行，手扶栏杆，不推不挤，不在楼梯上玩耍和跳跃，

       　5.按规定路线进、出园区。

       　6.离园时和家长手拉手，防止走失。

       　(三)设施设备安全

       　1.没有老师的带领不玩大型玩具，不去危险的地方。

       　2.不碰击走道里的“安全出口”标记。

       　3.不玩厕所里的纸巾盒，以防夹手。

       　4.不爬桌椅、窗台，不随便搬动玩具柜等。

       　5. 不随便翻开钢琴盖，知道会夹手指头。

       　6. 不碰装开水的桶、壶、水瓶等。

       　7. 不触摸电源、插座。

       　8. 不随便开、关门，不玩门锁，不要把手放到门角、门缝处。

       　9. 不在活动室剧烈运动，不做危险游戏。

       　10. 教给幼儿正确的搬椅子方法，注意两旁的小朋友，轻拿轻放;坐椅子时要做好、坐正，不侧坐。

       　11. 离园后不在园区内逗留。

       　(四)一日生活安全

       　1.走路小心，不快跑，不撞桌子、椅子、柜子、门。

       　2.玩玩具时不争抢，不用玩具打人，不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里，知道不能打人、咬人。

       　3.饭前和饭后不做剧烈运动，不大声叫喊。

       　4.户外活动要遵守秩序和规则，知道互相谦让，不推挤，不离开老师视线，不做危险的动作和游戏。

       　5.学习正确地使用铅笔、剪刀、小棒、绳等教学具，以免受伤。

       　6.养成有序洗手、入厕、喝水等好习惯。

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        #教案# 导语作为一名优秀的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那要怎么写好开学第一课教案呢？以下是 考 网整理的《2021秋季小学开学第一课教案3篇》，希望对您有所帮助。

        1.2021秋季小学开学第一课教案

　教学目标：

       　1、在新学期能够以积极的学习态度投入到学习中去，并用高昂的兴趣参与学习。

       　2、熟悉新学期音乐课的要求，并能够有意识的遵守，以良好的学习习惯规范自己在课堂中的表现。

       　教学重点：

       　养成良好的学习习惯

       　教学过程：

       　一、师生互相问好，拉近彼此的距离。

       　二、师生共同演绎节目，学生表演，老师表演，增进彼此感情，与孩子打成一片。

       　三、讲述新学期音乐课要求：

       　1、按时按顺序进入教室，不迟到，不早退。

       　2、进入教室不得高声喧哗打闹，保持安静状态。

       　3、认真保持教室卫生，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。

       　4、课堂上发言积极有序，有礼有节，争做文明小学生。

       　5、做到爱护公共物品，轻拿轻放，损坏照价赔偿。

       　6、上课保持良好的状态，以积极的态度认真学习。

       　四、习惯养成训练，听音乐做出相关要求：

       　1、起立、坐下

       　2、安静

       　3、师生问好

       　4、请坐好

       　5、同桌面对

       　五、分组选拨，并对小组长提出要求

       　1、四人一小组

       　2、讲述课堂要求，小组合作学习，评价真实客观，学会欣赏别人；正当优秀小组，小组团结合作，富有创新；组长根据组员的表现，从纪律、学习习惯、上课表现上进行评价计分，获得3分就可获得一张绿卡。

       　小结：

        2.2021秋季小学开学第一课教案

　教学目标：

       　1、充分认识安全工作的重要意义。

       　2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。

       　3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

       　教学过程：

       　1、导入：列举出生活中的安全事例。

       　2、安全工作的重要性

       　a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。

       　b、班级举例：学校发生的事故及后果。

       　c、国家、政府狠抓安全教育工作。

       　d、目前学校抓的几项工作。

       　3、学生应注意安全的地方：

       　①学生讨论。

       　②集体归纳。

       　（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。

       　（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。

       　（3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

       　（4）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

       　4、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。

       　5、教师小结

       　小结内容：

       　同学们好！

       　今天是新学期开学后的第一个星期一，新学期里同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识。

       　人们常说：安全工作重于泰山。同学们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。我们一定要牢记以下几点：

       　第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流；二是可能撞倒其他同学，造成意外事故，或引起同学间的矛盾纠纷。

       　第二，做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动，这是十分必要的。但在劳动中，也极有可能出现一些危险，同学们要注意了解劳动场地的特点，做好安全防范；注意劳逸结合，累了就休息一会再劳动；不要在高空和有危险的地方劳动；不要在劳动时间打闹嬉戏。

       　第三，注意交通安全。马路不是游戏场所，不能在道路上玩耍；不仅自己要遵守交通规则，还要互相提醒，相互监督，相互照应，当一名维护交通安全的宣传员；不坐三无车辆；过马路时做到一停、二看、三通过，靠右行；在城市里还要注意走斑马线，走人行道。

        3.2021秋季小学开学第一课教案

　活动目的：

       　1、思想品德教育

       　2、再进行坐、立、行、课堂听讲等训练，帮助孩子尽快适应学校生活。

       　3、安全教育。

       　活动内容及过程：

       　一、爱校教育

       　1、老师祝贺小朋友返回学校，和同学们交流暑假生活。

       　2、教育学生爱学校，爱班级。

       　二、常规教育

       　大家又回到了学校。回到了教室，谁能记得老师要求在教室里怎样坐呢？让我先来看看谁坐得最像二年级的小学生。表扬坐姿端正的同学。

       　1、课堂坐姿

       　我们先来看看其他的同学们是怎样坐的（播放照片）。

       　老师说明要求：上课的时候正确的坐姿是：小手平放桌面（右手在上），双脚平放地面，腰背要挺直，小眼睛要看着老师或黑板。

       　老师示范。现在老师要与大家一起念一个神奇的咒语，老师说：123，你们说：快坐好！我们小朋友就能变成一个个坐姿端正挺拨的小学生了。咒语你们记住了吗？我们来练习一下。老师与学生配合练习口令。现在老师要念咒语了，看谁能很快地变成一个小学生，坐得的小朋友，由老师发给孩子贴纸，作为奖励。师在课桌间检查指导坐姿还不太端正的孩子。

       　2、听课、发言常规教育

       　①是会用耳朵听。

       　听老师说话要专心，不能东张西望，听同学发言，要注意听他回答对了没有，如果你还有想法，就举手说出你的想法，今天开始，我们又回到教室里，始上课了。上课的时候坐姿要端正，不能在教室里走来走去，也不能和边上的小朋友说话。如果老师说话了，你们就要看着老师，认真听老师在说什么。

       　如果你们也在说话，老师的话就听不见了。现在我要看看哪个小朋友的眼睛正看着我，听得最认真。（班主任发贴纸奖励做得好的.小朋友）如果老师请小朋友在课堂上发言，你也要静静地听。不能带玩具来学校玩，也不要带钱来买零食吃。

       　②如果你要提问，或者发言，要先立起你的右手，经得老师同意后再发言。

       　训练发言（师示范）：立起右手，经老师同意后，左移或右移一步，站立在课桌边的空位，双手自然垂直在大腿两侧，腰背挺直。发言要大声。学会用耳朵听，会用眼睛看，会用嘴巴说，是不是就很聪明了呢？不，最重要的是要会用心去听，会用心去看，会用心去说，一句话，就是做什么事都要用心去做，才是真正聪明的孩子。

       　3、课前准备和下课

       　现在，我们就要准备上课了。上课之前，我们要做哪些准备呢？老师教孩子摆好学习用品。从书包里拿出语文书和文具盒，提醒动作要轻，不要说话，书和文具盒放在课桌的左上角。训练动作。

       　4、路队

       　排队时要做到安静、快速、整齐。观看照片。

       　5、下课

       　师：同学们学得真好，现在要下课了，我们应该怎么做呢？

       　下课训练：如果老师说下课了，我们应该怎样做呢？老师说：准备下课。一来，学生说：轻轻收，小朋友收好本节课用到的学习用品，二来，学生说：轻轻摆，小朋友摆好下节课的学习用品。三来，起立，老师喊口令：起立，师行礼：谢谢小朋友们！小朋友们再见！生行礼：谢谢老师！老师再见！师：请同学样轻轻地把椅子推回桌子下面，把课椅摆正。练习两次。发贴纸。

       　6、每天写完作业自己整理好书包，第二天到校把作业本放在课桌的左上角。

       　三、安全教育

       　1、在课间休息时不能追跑、打闹，不要到别班教室玩耍。不能推挤，特别是男生不能打架。

       　2、不能乱动教室里的电线和开关。

       　3、放学时没见到家长或午托班的老师，不要离开学校。

       　4、遇到问题要向老师报告。

       好了，今天关于“2021秋季开学第一课”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“2021秋季开学第一课”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。